教之海无涯，学之境无垠。带着立夏后的熏风，和着五月里的暖意，为引领教师专业成长，促进学科深度教研，提高课堂教学效率。2023年5月11日下午，姚店子联区三四年级全体语文老师齐聚姚店子东水小学，开展第三次集体备课教研活动，以研促教，以研促改，以研促优，一起探究在单元视域下如何进行教学。本次活动在武兴华主任的精心安排下，顺利进行。
本次集体备课活动流程如下：
1.由语文教研室武兴华主任主持，简单解说本次活动具体流程。
2.观摩两节市赛课的课堂展示。
3.针对观课课例交流感想、收获。
4.各个年段的语文老师根据要求，就本册的后四个单元进行了单元导学案、课时导学案和三单的解读。
5.武兴华主任做工作总结。
首先观摩两节市级课堂教学:《记金华的双龙洞》、《母鸡》，老师们认真观摩，及时记录。
听完两位老师的授课后，大家针对大单元教学核心目标，情境任务教学如何设置，还有教学中遇到的困惑等进行了集体讨论及发言。老师们共同探讨，发表自己的感想、收获。
接着，各个年段的语文老师根据要求，就本册的后四个单元进行了单元导学案、课时导学案和三单的解读。老师们首先对整个单元的任务群进行了整体梳理，提炼单元要素。
教研过程中，老师们重点讨论了每单元的主要内容、单元学习内容的前后联系，每一课的主要学习任务、情境中每个问题所设计的目的、解决问题的方法、各环节设计所要突出体现的内涵、教师在教学中需要注意的地方等内容。
最后，武兴华主任对本次活动进行点评和总结，提出:集体备课是集体的智慧，大单位情境下针对不同学情设置合理的任务群，贯穿学习始终，整合大单元教学，教学取舍要得当。我们小学阶段要培养感受中国文化，增强文化自信；学习语言文学方法，感受文化魅力。语文教学是个循序渐进的过程，找对方向，做扎实有效地课堂教学。
本次教研，为三四年级语文教师搭建了相互学习、相互交流、相互借鉴、共同提高的平台。大家积极讨论，集思广益，教师们对今后的教学也有了更加明确的方向。集体备课是老师们一场智慧的碰撞。老师们纷纷表示：在漫长的教研之路上，且行且学，且学且研，学中进步，研中成长，不断练就“看家”本领，探语文之道，悟素养之真，向下沉淀，向上生长！