为了促进教师专业化成长，切实提高卫辉市唐庄镇中心学校教育教学质量，在唐庄镇中心学校领导和各位老师的密切配合下，2023年4月4日上午，在唐庄镇六庄店完全小学开展了数学“同课异构”教研活动。此次同课异构的作课教师为六庄店完全小学闫香玲老师和公仆完全小学段艳芬老师，作课课题为四年级下册第七单元第一课时《轴对称》。
本次教研活动由数学总教研组长和锐敏老师主持，汇聚了唐庄镇中心学校各位领导、各完小校长、数学教研组长、四年级数学教师及新教师，同时还邀请了新乡一师附小数学教研组长蔺春芳老师前来指导。
首先由六庄店完全小学闫香玲老师为大家展示了一节具有浓厚“数学味”的课堂。她的课堂从操作、猜测、验证到最后的推理，层层推进，不断启发学生由浅到深、由感性到理性的认知轴对称。
接着是公仆完全小学的段艳芬老师为大家展示了一节轻松、愉快“玩数学”的课堂。她的课堂从给学生制造“知识矛盾”入手，让学生在发现矛盾、解决矛盾过程中逐步掌握知识。
两位作课教师从不同的角度、不同的教学方法、不同的数学思维展现了两节风格迥异、各具特色的数学课堂。
两位作课教师作课完毕后，公仆完全小学校长宋保军和六庄店完全小学赵爱梅对这两节课进行了点评，并提出了各自的观点及看法。
六庄店完全小学数学教研组长郝佳佳老师和公仆完全小学教研组长庞燕燕老师分享的作课老师的磨课过程。从中深刻体会到，一节精彩的课堂是在老师们交流中不断的思想碰撞、升华中形成的。
接着，公仆完小段老师、六庄店完小闫老师分别对本节课进行了深刻的教学反思。
之后，全体听课教师围绕课堂教学进行了发言提问、研讨交流，肯定优点，指出不足，提出在课堂中发现的问题并各抒己见，进一步打开了教师们的教学思路，形成了浓厚的教研氛围，达到了共同学习、共同提升的目的。
新乡一师附小数学教研组长蔺春芳老师有着丰富的教学教研经验，她指出，将课堂还给学生，让学生的思维火花在课堂中迸发，并提出要从身边学生所熟悉的生活中选取数学素材。
接着，蔺老师为我们展现了附小的教研活动，教师自学、专家引领、磨课评课、学科活动、教学经验分享、创新作业设计活动……形式多样的教研活动使教师得到成长，使学生对数学更有兴趣。
最后，唐庄镇中心学校赵保印副校长和介明立校长对本次活动进行了总结。赵校长提出，在备课中要深研教材，结合课程目标，找准教学目标，为课堂定位。介校长提出教研活动存在的问题：1.议课无主题，导致研讨不深入。2.要带着问题搞科研。3.要将碎片想法变为树状的知识架构。
“同课异构”的教研模式为教师们提供了一个面对面交流互动的平台。在这个平台中，老师们共同探讨教学艺术，交流彼此经验，共享成功的喜悦。
卫辉市唐庄镇中心学校的数学教研活动将继续奋进，不断创新！