亲爱的小朋友们，夏季已悄然来临，随着气温升高，小朋友们更喜欢到各处水域玩耍，稍不留神更易发生危险！以下内容请小朋友们牢记
这些情况容易导致溺水：
①不了解水性，对自己的体力和游泳能力缺乏正确估计，进入水中便可能导致溺水。
②即使是习水性的人，由于未做充分准备活动，下水后突然遭受冷水的刺激，或者游泳的时间过长，体内的二氧化碳丧失过多等原因也会在水下出现四肢痉挛、抽搐，导致失去自主能力而下沉。
③安全意识淡薄，在非开放的水域游泳，四肢可能会被水底的水草缠绕而导致下沉，或者陷入泥沙而失去控制能力。
④在水中互相嬉戏、打闹，发生意外后又惊慌失措，导致溺水。
⑤身体不好，患有心脏病、贫血、癫痫及其他慢性病的人，可能在游泳中因冷水的刺激而引起旧病复发，从而导致溺水。
关于防溺水这些认识误区要避开：
✘游泳圈、充气的水上玩具可以很好地保护孩子？
——错！没有任何设备可以代替成人监护。
✘孩子溺水时，一定会拼命拍水或大喊，能被及时发现？
——错！很多溺水都是悄无声息发生的，而且发生得非常迅速。
✘会游泳就不会溺水？
——错！呛水、抽筋、过度疲劳等都可能导致会游泳的人溺水。
学生要做到
“四个报告六不一会”
“四个报告”：
1.向家长报告要去哪里；
2.向家长报告去干什么；
3.向家长报告和谁一起去；
4.向家长报告什么时候返回。
“六不”：
1.不私自下水游泳；
2.不擅自与他人结伴游泳；
3.不在无家长或监护人带领的情况下游泳；
4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；
5.不到不熟悉的水域游泳；
6.不盲目下水施救。
“一会”：
学会基本的应急自救、求助、报警方法。
家长要做到
“四个知道一个跟上”
“四个知道”：
1.知道孩子去了哪里；
2.知道孩子去干什么；
3.知道孩子和谁一起去；
4.知道孩子什么时候返回。
“一个跟上”：
平时的教育管理要跟上