蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。阅读是青年教师成长得必由之路。为进一步提升青年教师的专业素养，5月15、5.29、6.12日下午，西河小学分三次开展了青年教师读书分享会。共12位青年教师从不同的角度，畅谈品味读书后的收获、感悟和体会。
分享者：樊京京 宗星星 胡程炜 孙悦
书名：《课堂管理，会者不难》
主要内容：课堂管理是令中小学教师最为头疼的事情之一。许多教师之所以课堂管理低效，多是因为其管理思想错误和管理方法不当。有多年一线教学经验的教育专家王晓春老师，在本书中力图帮助广大教师搞清课堂是什么、课堂管理与其他成人管理的差异，确立正确的课堂管理理念，掌握创建有安全感的、有秩序的、有效的课堂的管理策略。
读书交流会由十二位青年教师代表作了分享，她们围绕读书的精彩内容，结合自身工作实际和生活体验，从不同角度畅谈自己读书的所思所想、所感所悟，她们阐述观点，真诚交流，敞开心扉，尽情分享读书的收获与快乐。让在场的每一位教师都享受了一席有滋有味的精神盛宴。
樊京京老师从课堂是什么？课堂管理是什么？和自己的一些思考与老师们进行了交流分享。
宗星星老师结合教学实际，从三个方面谈了自己的阅读感悟。一、鱼和熊掌不可兼得；二、无规矩不成方圆，真的对吗？三、民主管理之路到底该怎么走？
她指出课堂管理是充满灵活性和个人色彩的。教师需不断提高自己的个人魅力以及能力；爱屋及乌，爱不如懂；切忌严字当头。
教师只有不断地阅读才能提高自身修养、提高教学质量。“无情岁月增中减，有味读书苦后甜”，阅读后的“甜”只有真的投入到读书中的人才能体味。
胡程炜老师从两个感触点和一个心得感悟谈起，分享了自己的读书感悟。
孙悦老师从课堂的含义及本质，课堂的基本特点，教育教学与管理三方面与大家作了精彩分享。
最后，教师发展中心的郭振华老师就本次读书分享会做了总结发言。她充分肯定了老师们的读书成果，对大家认真学习的态度给予了充分肯定和高度赞扬，鼓励青年教师要始终保持学习的心态，静下心来多读书，不断充实自我，在读书与实践工作相结合的过程中收获专业上的提升，学以致用，理论联系实际，真正做到读书治学。
阅读——实践——成长，青年教师迈着专业发展的步伐，在阅读中前行，在实践中反思，在反思中成长。这场具有高度、深度、温度的读书分享会既是对青年教师心灵的一次洗涤，更是对课堂管理的一次全新认识。
“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来薰风”。一场在阅读中成长，在分享中收获，在交流中启发的阅读分享已顺利落下帷幕，但青年教师们永不会停下阅读的脚步,大家将一起潜心阅读，让读书成为习惯，让书香滋养生命，让阅读磨砺初心！