伴着2023年5月15日的第一缕阳光，中山实验学校英语骨干教师代表黄金霞老师和常春红老师出发北京景山学校曹妃甸分校参加唐山市英语教学质量提升专题培训。本次活动受到滦州市教研室的高度重视，两位老师内心充满期待，这将是收获满满的一天。
从唐山市各区县来北京景山学校曹妃甸分校参会的教师早早来到会场，8:30会议准时开始，会议由唐山市教研员李志江老师主持。
首先由唐山市凤凰中学李树静老师进行说课，说课题目《冀教版八下Unit 7 Lesson 41》。李老师进行全英文说课，口语流利，问题设置由浅入深，层层递进。
保定市教育科学研究所刘东明老师进行讲座《基于英语学习活动观的教学设计案例分析》。刘老师从三个方面进行讲座：一，秉承英语学习活动观组织和实施教学；二，基于学习活动观的教学案例分析；三，提升思维品质的问题链设计案例分析。刘老师既有理论指导又有案例分析，让老师们明白了新课标下英语教学要注意的事项。
唐山市第九中学张萌老师为大家呈现了一节精彩的阅读课，课题冀教版七下《Unit 70 Lesson 42 Know yourself》。张老师创设情境，注重学生语言能力，学习能力，思维品质的培养。培养学生养成良好习惯需要坚持的意志品质。
滦南县胡各庄镇初级中学吴海霞为参会教师带来了论文《SSR在农村中学英语课堂的实践》。作为一名乡镇中学英语教师，吴老师勇于创新实践，克服重重困难，带领孩子们进行持续默读训练，把孩子带进原创阅读的故事中，孩子们兴趣浓厚，乐于阅读，在不知不觉中孩子们的成绩也提高了。
简单吃过午餐，1:30参会教师又开始了下午的学习。唐山冀东学校的李海霞老师对人教版八下Unit 7 Section A Which's the highest mountain in the world?一课进行了说课。李老师注重单元整体教学，注意课程的概括与整合，关注学生文化意识培养。
接下来是北京景山学校曹妃甸分校的张桢老师带来的一节听说课。授课题目是人教版七下Unit 8 Is there a post office near here?第一课时。张老师这堂课通过听说读写各种训练，创设情境，让学生通过耳眼口舌并用，熟练运用本节课知识并进行迁移创新。让学生通过小组合作，合理分工，共同完成了城市设计任务。
会议最后由唐山市教研员李志江老师做《基于英语学习活动观的初中英语教学理念》讲座。李老师强调：教学设计与实施要以主题为引领，以语篇为依托，通过学习理解、应用实践和迁移创新等活动，引导学生整合性地学习语言知识和文化知识，进而运用所学知识、技能和策略，围绕主题表达个人观点和态度，解决真实问题，达到在教学中培养学生核心素养的目的。
通过一天的学习培训，我深深感受到了，说课讲课教师的专业素养之高，自己在教学中的差距。我也深刻领会了本次培训的主题，英语学习活动观的教学应用。在具体教学过程中，教师应在创设语境，基于学生已知，引入主题意义的基础上，围绕主题意义，以语篇为依托，设计学习理解、应用实践、迁移创新等一系列体现综合性、关联性和实践性等特点的英语学习活动，从而帮助学生在参与感知与注意、获取与梳理、概括与整合信息等活动过程中很好地理解文本内容，在参与描述与阐释、分析与判断、内化与运用等活动过程中夯实内化语言，在参与推理与论证、批判与评价、想象与创造等活动过程中迁移所学知识，真正实现知行合一，将培养学生英语学科核心素养的总目标落到实处。