以劳润德，以劳增智，以劳健体，以劳育美———阜山中学举行劳动教育主题月活动

　    4月28日上午，阜山中学举行“以劳育人”为主题的劳动月启动仪式。活动通过开展主题班会、绘手抄报、评选劳动模范、红领巾宣讲四种形式，加强新时代学生劳动教育，充分发挥劳动教育的综合育人作用。

　　劳于行，而受于心。各班开展“爱劳动，慧劳动”主题班会，通过观看《大国工匠》视频，精神浸润成长，让学生体会劳动的力量，劳动的快乐。让劳动有内容、有质量、有方向。

　　通过绘画、手抄报比赛以及“弘扬劳动精神，致敬劳模先锋”红领巾宣讲活动，让学生去了解劳动模范，听取劳动故事，深刻领悟劳动精神。   

　　活动中，同学们通过学校“智慧劳动平台”学习劳动技能，上传家庭劳动视频和图片，撰写劳动心得体会等活动获取劳动积分，学校再根据学生的积分获取情况及劳动成果评选出“劳动模范”，定期颁发劳模奖章和校园币。

　　劳动永远伴随着芳香硕果，此次活动，评选出7名劳动模范，18位”劳动小能手“。由徐宗伟校长为他们颁发劳动模范奖章。

301 陈可凝   301 杨文帝    

301 张慧慧   501陈温茹 

201徐来立    401 吕京阳 

501 陈依凝 

    101陈馨 周芊语   201徐来立 王锦雪

    301张慧慧 陈可凝  401朱友平 吕京阳

    501 留俊浩 陈温如  601 周奕翔 陈佳琪 

    701陈秋艳 王家英 801朱秋梅 周崇礼 

901王俊丽 王晓 

　　通过此次劳动月系列活动，不仅为学生提供展示劳动素养风采的平台，帮助学生树立正确的劳动观念，同时也号召全校师生在学习生活中传承“执着专注”“精益求精”、“勇于创新”、“甘于奉献”的劳模精神、工匠精神，形成正确的劳动价值观。

　　据悉，阜山中学坚持劳动育人导向，开创校园2400平方米的“稻菊”劳动实践基地，该基地在2019年被评为浙江省劳动实践基地。学校在设置五育评价体系时，结合“智耕山野”的学校办学特色，让劳动教育具有养德、益智、健体、尚美的育人功效，实现“五育融合”。在探索和实践劳动教育的基础上，逐步整合校内外资源、拓展校内实践劳动基地、完善劳动课程设置、建立多元评价体系、健全教育运行机制，并与其他“四育”融合，让劳动成为学校教育不可或缺的环节和立德树人的新载体。实现劳动教育的日常化、课程化、特色化。