“连雨不知春去,一晴方觉夏深”。初夏已至,我校低语组教研活动也如期而至。
本次执教的是210班陈小云老师。她带来了一节生动有趣的课--《青蛙卖泥塘》。《青蛙卖泥塘》讲述了一只不愿住在烂泥塘边的青蛙,想卖掉烂泥塘,到城里去住。在卖的过程中,小青蛙听取了小动物们的建议,在泥塘周围栽了树、种了花,还在泥塘旁边盖了房子,最后泥塘变成了美丽的花园,青蛙就不再卖泥塘了。
课堂伊始,陈老师通过视频光头强买烧烤片段,让学生生动形象的了解生活中的“吆喝”声,在理解词语意思的基础上,帮助青蛙“吆喝”。
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课堂上,陈老师结合低年级阅读教学的特点,从小处着手,注重创设情境,激发想象,在丰富多彩的语文实践活动中,丰富学生的语言积累,锻炼学生的口语表达能力,引导学生获得积极的情感体验,发展学生的语文核心素养。在学生的积极讨论和欢快笑声中,整个课堂教学生动活泼、兴致盎然。
另外, 陈老师还精心设计了“森林情景剧”的环节。学生自主表演“青蛙卖泥塘”的场景,极大地调动了课堂氛围,并以此告诉学生:要听取别人正确的建议,靠自己的双手去美化环境。
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课后,低语组教师进行了评课活动。首先陈老师对自己的设计理念和课堂实施效果进行了自我评价,然后听课老师们结合自己的教学实际进行了评课活动。大家踊跃发言,结合课堂的亮点和不足,纷纷发表了自己的见解和主张,既肯定了陈老师在执教过程中值得借鉴的方面,同时也提出了一些建议。
“研而不教则空,教然后知困,学然后知不足”,低语组的老师们将继续砥砺前行,用惟以求真的态度,潜心探索语文教学艺术,引领成才学子走向最美的远方!
供稿:低语组
一审一校正:古春雨
二审二校正:王 兵
三审三校正:刘华雄