为了激发学生深入研究数学问题的兴趣，培养学生的数学表达能力，发展学生的数学思维，增强学生数学学习的自信，让思维发声，让数学学习活起来，我校特举办八年级学生数学讲题比赛。
赛前准备
数学问题是重要的教学载体，解题能力是衡量学生学习能力、学习效果的标尺，是学生数学素养发展的途径。依据新课标的要求，学生能够在现实的情境中发现问题、提出问题、分析问题和解决问题，发展“四基”和“四能”，是数学学习的着力点。
在郑青老师和孙洪梦老师的带领下，东城中学全体八年级教师共同研究比赛方案，精心选题，制定计划。
各数学组从本年级人教版（本学期教材）选取题目，同时注重讲清解题思路、蕴含的数学思想方法、变式与拓展，最后由所有数学老师一起商定终稿。
比赛阶段
八年级备课组长孙洪梦老师宣读比赛规则，并对选手们提出了殷切期望，希望大家赛出风格，赛出水平！此次比赛由六位数学老师作为专业评委，每班选取一名优秀的学生作为学生评委，本着公平公正的原则进行打分，参赛选手以现场打分形式确定获奖等次。
比赛正式开始，参赛学生根据抽签决定讲题顺序，给学生三十分钟准备时间。
每位学生依次上台，如同小老师一样，为下面的同学讲解题目。他们有的娓娓道来，富有条理性。有的边说边写，板书清晰，一目了然。有的慢条斯理，从条件出发，一步一步引导同学解决问题。台下的评委老师和同学们都听的格外认真。
有的学生在讲题过程中，不仅有知识点的概括，也有方法的指导，还有思维拓展训练，自然大方地进行讲解，抓关键词、找条件、找寻题目的切入点、理顺解题流程、归纳解题步骤。
同学们表现大方自信，衣着得体语言通顺流畅，吐字清楚，书写规范，思路清晰，带给评委老师很多惊喜。
评委老师对比赛选手给予了肯定和鼓励。希望同学们再接再厉，不断充实自己，提高自己运用数学的能力，感受数学的无限魅力。
颁奖典礼
经过近三个小时的角逐，最终评选出一等奖4人，二等奖6人，三等奖7人。
活动总结
东城中学讲题比赛圆满落下帷幕，而数学永远是一场漫长而浪漫的修行。愿我们的孩子在每一次活动中，在老师们的用心教育中慢慢学会用数学的眼光观察世界，用数学的思维分析世界，用数学的语言描述世界。期待更多的同学能够站上舞台，成为下一次的讲题达人！
撰稿：陈海鑫
初审：刘双双
复审：程焕丽
终审：