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夯实常规提质量 立足“双减”增实效——记万年县教研室领导莅临万年一小举行教学常规检查

创建于2023-05-15 阅读3186

  “九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”为全面贯彻党的教育方针,夯实新课程标准要求,提高万年县中小学教育教学质量,进一步落实“双减”政策,加强实施素质教育的运行和教育教学管理与课程建设督查,加强对学校教学常规过程管理,夯实中小学教学常规工作,使教学常规工作规范化、制度化、常态化,万年县教研室于5月15日到万年县第一小学进行了教学常规检查,同时抽测了小学四年级音乐。

  在常态教学常规管理工作中,我们一直在“精”字上提要求,在“细”字上下功夫,在“实”字上做文章。本次县教研室在万年一小的教学常规检查中,既发现了亮点,也找出了不足,有效促进了万年一小教学常规工作的进一步落实。

  从本次检查情况来看,教师们的教案数量足、内容实,项目齐全,教法设计合理,学法指导设计符合学情。大部分教师备课认真、细致、规范,一本本备课本体现出老师们在备课当中付出了大量心血,体现了良好的敬业精神。

  如果说执行命令是军人天职,那么终身学习则是教师天职。椅子上这一叠叠橙色的笔记本是万年一小的教师们学习的热情!

  音乐抽测通过自选教材一首歌背唱以及简单节奏模仿,音高、旋律模唱来检验同学们的音乐素养。瞧,学生们多么郑重其事啊,悠扬的歌声此起彼伏,自信的笑容在脸颊飞扬,希望他们能越唱越好!

  在崇德楼大厅内,孩子们还给我们展示了一支校园舞,他们踏着节奏,舞出了属于自己的青春风采。

  常规检查结束后,检查组立即组织召开了反馈会。会上,检查组各成员对各自的检查内容进行了及时反馈和点评,对教师备课、教学技能等给予了高度评价,也肯定了我校在教学管理、“双减”落实等方面所做的工作。同时,也客观公正地提出了常规教学存在的细节问题,并提出了科学合理的建议,希望我们继续发扬奉献、坚韧和勇于担当的优良作风,把教学常规工作做实做细,进一步推动学校稳步发展。

  教育无小事,教学抓细节,关注教学常规,实施有效教学,才能促使学校发展。通过本次教学常规检查工作,进一步强化了常态教学常规管理工作,给万年一小接下来的教学指明了方向。万年一小将以此次检查为契机,立足常规,突出特色,真正将“双减”落实到位,把各个环节落到实处,进一步规范管理,扎实有效地推进教学工作!

签发:刘领永

审核:蔡    瑶

图文:蔡颖慧

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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