教育之美，美在生长；教师之美，美在课堂。为进一步提高我校道德与法治教师队伍整体素质，切实推进高效课堂，落实新课标理念。5月12日上午，县道德与法治学科中心组王梦颖主任莅临我校开展学科教学督导活动，中心校教研室季主任、各村小道德与法治骨干教师参加了此次活动。
活动分三部分进行，首先分别听取了张晶老师执教的六年级道德与法治课《科技发展，造福人类》及李兰美老师执教的五年级道德与法治课《不甘屈辱 奋勇抗争》。
张晶老师重视学生课前资料的收集，课堂上充分运用小组讨论，学生交流，让学生从体验到感受再到探索，循序渐进的引导学生了解了科学技术给人们生活带来的影响，理解了自己所处的科技时代，通过感受多彩世界，激发了自己的无穷梦想，从而激起学生为实现理想，努力学习科学知识，积极弘扬科学精神，从而促进了科学思想的传播。
李兰美老师通过视频将世纪初的中英社会进行对比，形象生动的介绍了晚清的时代背景，李老师抓住“虎门销烟的历史意义”和“爱国精神”这两个关键题，利用影像资料，让学生切实感受到鸦片对中国的毒害，让学生认识到虎门销烟的伟大历史意义，从而充分感受林则徐等民族英雄的爱国精神和民族正气，激发了学生的爱国主义精神，从而也树立了对国家、民族的历史责任感和使命感。
接下来是教师评课环节。在评课环节中，老师们结合新课标展开话题，充分肯定优点，客观地指出不足。其中，季主任强调“立德树人，思政先行”，进一步明确了道德与法治课堂的设置目的。要求老师们要利用好任务驱动，让道德与法治课堂有实效性、目标性、道德性、法治性。
最后是县学科中心组王梦颖主任分别针对两位执教老师的课堂的每个环节逐一分析，肯定了青年教师在课堂教学中的闪光点，同时也指点老师们要注重学生的主体地位，注重让学生成为课堂的主人，放手自主探究解决问题。
王主任还指出：教师当心中有学生，课堂中应重视学生能力的培养，把握好每一课的核心素养，充分利用好教材，并与实际相联系，教会学生做人的道理，培养他们正确的人生价值观，学会与他人相处，勇与承担责任，具有强烈的社会责任感，做一名对国家，对社会有用之人。让老师们感触良多、收获满满。
水实无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。本次学科教研活动为教师们搭建了展示自我的平台，为我校道德与法治课程的教学研究注入了新活力，让我们看清了我们在道德与法治课的教学中存在的不足，明确了今后努力的方向，我们将不断深入开展道德与法治课程的研究，更好的提升教育教学质量。