“幼小协同,科学衔接”龙岭幼儿园大班组参观小学活动

🐑·
创建于2023-05-15
阅读 3197
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

为了贯彻落实永新县教育局关于推进幼小科学衔接实施方案的精神,建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制,减缓衔接坡度,有目的、有计划地推进幼儿入学的适应性教育。

幼儿园以“幼小协同,科学衔接”为主题,在尊重孩子年龄特点和发展规律的前提下,开展学习、宣传、实践等系列活动,以促进幼儿身心健康、快乐成长。

列队集合,准备出发

盼望着,终于迎来了和小学的初次相遇。小朋友们排着整齐的队伍,带着好奇和期盼,在老师的带领下,一路兴致勃勃地来到城西小学,正式开启小学初体验!

漫步校园,共赴成长

    在小学老师的带领下,大家走进小学校园,美丽的植物角,多媒体教室    ……    聆听生动的讲解,用心感受着小学的新奇与有趣。一切的事物深深吸引着孩子们的目光,他们在用心的寻找小学与幼儿园的不同之处。

走进课堂,亲身体验

    为有更深刻的小学课堂体验,孩子们走进了向往已久的教室,看着哥哥姐姐们听课的样子,学着哥哥姐姐认真听着老师们讲解着幼儿园与小学的不同,既兴奋又激动,仿佛这一刻自己就是一名小学生。

观看参与,升旗仪式

孩子们第一次参与小学的升旗仪式,每个人的脸上都充满了好奇,学着哥哥姐姐的样子,对国旗行注目礼

定格美好,合影留念

初探制小,礼遇成长。小学初体验活动虽结束,新的篇章才刚刚开启,愿毕业班的宝贝们满怀期待与欢喜,迈着从容自信的步伐,去往新校园,开启新挑战!

阅读 3197
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉