在孩子的世界里
教师努力成为一名追随者
追随孩子的目光
追随孩子的喜好
追随孩子探索的脚步
和孩子一起
创造着、体验着、幸福着、成长着
《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》均指出，幼儿园要创设开放的、多样的活动空间，支持幼儿自主选择、主动学习，激发幼儿的学习兴趣和探索欲望。为推进科学保教，充分发挥优质教育资源的辐射与共享作用，2023年5月12日上午，“自主游戏乐无穷，多元自主促成长”自主游戏教研观摩活动在茂名滨海新区博贺镇龙山中心幼儿园举行。茂名滨海新区教育发展中心许健文部长、幼教专干黄琳同志、龙山中心小学黄庆祥校长及滨海新区45所幼儿园园长、骨干教师代表参加活动。
让我们
秉持着一颗教育的初心
乘着春风，携着细雨，
在最美的时光
与你们相遇
主持人陈祝英老师代表我园全体教职工对来访领导、园长及教师表示热烈欢迎，并介绍了本次的活动流程。
我园张灿敏老师的自主创意美术活动——《神奇的小石头》，以“石头”创设情境，让幼儿在观察中去发现石头的特性，根据石头的轮廓大胆去创想、去创作，融入一日生活。整节活动，教师能够大胆地把自主权交给孩子，让孩子在自由、宽松的氛围下自主去探索与畅想。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作的亲身体验获取经验的需要。”
区域活动是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动，有相对宽松的活动气氛，灵活多样的活动形式，能满足幼儿发展的需要，鼓励幼儿自由选择，便于操作，大胆探索的环境，更好的促进幼儿身心全面和谐的发展。
生一炉烟火
围一方天地
小小的孩童
又在怎样构思自己
精彩的童年
如果
你也想插上天马行空的翅膀
飞到五彩斑斓的世界
那还在犹豫什么
快和孩子们一起出发吧
猜一猜
想一想
让我们带着好奇
和孩子们一起去发现
分享周围新奇、有趣的事物和现象
一起寻找问题的答案
孩子是天生的建筑师
小小的一块积木
也能玩出大大的世界
想要设计什么样的发型呢？
小小发型屋
每天都有新发型诞生，
每天都有新创意迸发。
洗洗头，
我们的客人老师洗头很舒服哦...
准备剪头发啦！
让我们的理发师来帮小客人服务哦......
在表演区中最少不了的就是给孩子提供一个演艺的舞台。角色游戏能够充分满足幼儿与同伴一起装扮、模仿、表演的欲望。相信在这里幼儿的表演将更加投入，更富激情。
滨海新区博贺镇龙山中心幼儿园周双杏园长通过《幼儿园自主游戏与班本课程》微讲座简单介绍了我园自主游戏与班本课程的实施策略，对初步推进自主游戏指出了方向。
幼儿园一日生活皆课程，
一朵花、一棵树，
一个话题、一个游戏，
都可能成为孩子们津津乐道的话题。
每个课程有趣又有意义，
让我们一起开启
幼儿园生活的不同打开方式。
各园长、教师认真翻阅班本故事书......
博贺镇龙山中心小学黄庆祥校长在讲话中着重指出了当今社会最为需要的教育思想:“从游戏中培养孩子的想象力、个人意识，发掘幼儿的智力”，同时提出幼儿教育理念要改变，去小学化，在乐中学，学中玩，让孩子找到知识，学到知识，贴近孩子的生活，培养孩子自主学习、动手操作的能力。
滨海新区教育发展中心幼教专干黄琳同志在最后的总结中充分肯定了滨海新区博贺镇龙山中心幼儿园自主游戏及班本课程的开展，特别提到龙山中心幼“花小钱做大事，把小事做到极致”，环创、区角设置丰富，材料操作性强，是一所让孩子喜欢的幼儿园。黄琳同志指出作为幼教工作者，我们要打破传统、常规，摆脱按部就班的教育模式，把自主权还给孩子，把童年还给孩子，不要压制孩子的天性，多想想每个年龄段的孩子应该做些什么，设身处地想一想“如果你是那个孩子，你希望老师怎么教你？”......
茂名滨海新区教育发展中心许健文部长在讲话中对博贺镇龙山中心幼儿园本次举办的自主游戏与班本课程给予高度认可与赞赏，让滨海的幼教事业焕然一新，同时表扬了义警安保维稳工作，肯定了我园的团队凝聚力和团结力。许部长同时对滨海幼教提出深厚愿景，希望各园所重新规划自主游戏阵地，充分利用每一个角落，发挥教师的才能，结合本地特色及内涵，创新教育，锻炼孩子的动手能力和交往能力，积极发挥本次自主游戏的作用，辐射整个滨海学前教育。
游戏，是孩子的天性，
伴随着每个孩子的成长。
想自己所想，做自己所做，
自由奔跑、自主创想、大胆想象，
每个孩子都能
在游戏中获得经验，
在快乐中获得成长，
让自主游戏成为孩子们
美好童年的最美底色！
追随孩子，走进孩子，
我们一直在路上...