勤思善学砥砺深耕 惟实励新履践致远 ——2023年广东省中职教研员能力提升省级骨干研修第六天

创建于2023-05-15
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    绮陌香飘柳如线,时光瞬息如流电。

    为期一周的中职教研员骨干研修来到最后一站。星期一的早晨,天朗气清,鸟啼虫鸣,草荡花舞。学员们一如既往奔走在宽广蜿蜒的校道上,追随着广轻工学院学子们的脚步,早早来到课室,开启元气满满的一天。

      第一环节,广州市旅游商务学校张立波校长做关于《校长成长说》的讲座。张校长从校长的定位、专业标准、专业能力以及核心工作四个方面分享自己从教的经历和经验,他强调作为教师先要丰富自己,才能丰富学校;作为校长必须要成为教育的引领者、终身学习者、自主创新者;要知人善任、任人唯贤,懂得放权和授权;同时校长要关注教师的职业成长规划,重视建章立制、打造团队、推动校企合作和课程改革。张校长的真诚分享使学员们对校长岗位有了全新的理解和深刻的认同。

    张立波校长做关于《校长成长说》的讲座

      第二环节,佛山市顺德区胡锦超职业技术学校周凉凉校长做《校园文化建设及信息化应用》的分享。周校长从该校的文化建设和数字智能两大方面,首先具体介绍了胡锦超职业学校的文化建设历程以及取得的成效,并对胡职“锦字招牌”、“锦心育人”的创建进行了详细的讲解。然后分享了胡职运用信息化建设进行“数治”管理方面的做法和经验,借力信息化技术,重构数治理念,实现简单管理,这让在座的学员都感到耳目一新,对如何更好地建设学校文化和数字化教学范式都有了更深的思考。

          学员们与周凉凉校长合影留念

      第三环节,集中研修总结,由珠海市教育研究院的唐淑妍老师和信宜市职业技术学校的彭明辉老师代表发言。两位老师都代表学员们对省教研院丰富周到的研修安排和广轻工职院贴心的生活服务表示由衷的感谢,都认为此次集中研修不仅丰富了政策理论知识,还拓宽了中职教研平台和资源,同时,彭老师还希望学员们珍惜研修机会,保持长期的沟通交流,把研修成果转化为教学方法和工具,真正为教科研、为中职教育的高质量发展舔砖加瓦。

    最后,省教研院关怀庆老师对学员们在本次集中研修表现出的高涨学习热情表示高度赞赏,希望下一阶段的跟岗研修继续保持并且学以致用,一齐推动广东中职教研的稳步发展。

                                   总结分享

      临去几回首,向后恒过入。回顾一周,学员们紧紧地铭记省教研院傅湘龙院长的谆谆教诲,带着强烈的责任感和使命感,孜孜不倦地奔走在研修的道路上。省教研院杜怡评主任带领学员们认识了《中职学校专业人才培养方案制定的路径方法》;广轻工职院的范智军教授指引学员们明确了《基于课程思政的教学模式改革与实践》;听评课环节中的人工评课与AI数据对比,借力人工智能,探索教研新范式;赖晶亮教授分享了《智能化教学工具及应用》,借助VR和AR技术,学员们实现了“小球吃方块”的自由;广师大许玲教授向学员们深刻阐述了《职业教育“双师型”教师标准及教师成长》的见解;还有余翔教授深入浅出地指导学员们《论文写作技巧》;更有教育专家高屋建瓴地解读《深化职业教育产教融合校企合作的顶层设计与实现路径》;此外,班主任潘老师还带领学员们参观了广轻工职院内的钟表博物馆、纸文化馆、智能制造实验实训基地、邓毛程名师工作室,让学员们近距离感受广钟文化的深邃以及纸文化的悠远,同时领略智能制造的神奇和名师团队的风采。学习之余,学员们还不忘锻炼身体,郝翼刚老师激发了学员们的匹克球之恋,不管早晨还是傍晚都能见到匹克球场上学员矫健的身姿。

                       研修的精彩瞬间

      半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。今天,每个人脸上都洋溢着满载而归的喜悦,同时又流露出些许离别的不舍,更隐藏着对下阶段跟岗研修的期待。数不尽的沙粒,度不尽的学海;士不可以不弘毅,任重而道远,唯砥砺深耕,方能履践致远。

     

    (供稿:骨干班F组)

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