秋天是一个藏有许多秘密的季节，在这多彩的季节里，大自然赋予孩子们最广阔的教室，里面有着取之不尽的课程资源。2022年10月30日，句容市华阳实验小学一（7）班开展了“追秋风 趣户外”研学活动，活动中，孩子们欣赏了秋天的缤纷美景，感受了大自然的美好与神奇，让我们跟随镜头的记录一起看看吧！
第一篇章——话秋天
孩子们说，秋天是一首歌：秋风起来啦，秋风起来啦，小树叶离开了妈妈，飘呀飘呀飘向哪里去？
孩子们说，秋天是一首诗：碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。
第二篇章——寻秋天
陶行知先生曾说过，社会是最好的课堂，走出去，在实践中学习和成长。我们把课堂搬到大自然，促进孩子们的交流与沟通，拉近彼此的关系，增强默契度；营造和谐融洽的集体氛围；丰富孩子们关于秋天知识的经验。
喜欢画画的孩子选择了——寻找自然中的颜色
喜欢破解自然秘密的孩子选择了——寻找自然中的宝藏
喜欢探险的孩子选择了——寻找自然中的感觉
寻觅秋的足迹，观察秋，研究秋。爱钻研的孩子们，很快完成了自己的任务。一个个开始讨论起了自己的发现呢！
孩子们从课堂走向自然，在自然中应证平日里在课本中学到的知识。在快乐中学习，在快乐中成长。
第三篇章——创造美
秋天的大自然中有太多的惊喜！随着孩子们走进自然，发现自然中的美，用各种形式感受美，我们迎来了最后一个篇章——创造美！
孩子们用自己捡拾来的秋天的树叶、果实、野花……创造出了属于自己的秋天美工作品。
生活即是教育，实践促成长。秋天是个丰收的季节。每个孩子都有一双善于发现美的眼睛，慢下来，与孩子感受“春生夏长、秋收冬藏”的自然规律。我们期待下一次的出发~