水韵潺潺，滋润万物生灵，书香幽幽，培育芸芸众生。2023年5月15日，前郭平小学迎来了本学期第十次教师共读书活动“如何提高学生的学习兴趣”。
张亚辉老师提到可以创设问题情境，激发学习兴趣。课堂中学生感受到了自己提问与自我解决问题的乐趣，便能纷纷举手提出自己心中的疑问，共同讨论并得出较满意的答案。在教学中，教师鼓励质疑，会大大增强学习的积极性。总之，只要我们巧妙运用各种方法和手段，就能激发学生的学习兴趣，促使他们产生强烈的求知欲，达到事半功倍的效果。
刘良超老师认为活跃课堂气氛，提高学习兴趣。将听录音、讲故事、演小剧等方法引入课堂。提高同学们参与的兴趣，课堂气氛活跃，学习热情高、兴趣浓。此外精心设计如对口令、找朋友、夺红旗、争当医生等，分角色朗读课文，都是提高小学生学习兴趣的有效途径。
李兰英校长认为可以通过开展多种活动，培养广泛兴趣。如组织学生办手抄报，成立各种兴趣小组，开展普通话比赛、查字典比赛、智力比赛、书法比赛和作文比赛；组织学生参观访问、春游、秋游、开体育运动会等，让学生在丰富多彩的活动中培养广泛兴趣，为学生积累知识，提高学习能力，激发学习热情，起到“随风潜入夜、润物细无声”的作用。
学习的最高境界就是从中找到乐趣。知之不如好之，好之不如乐之。教师是孩子们学习的引导者，也是孩子学习兴趣的激发者。前郭平小学全体教师将以此次读书活动为契机，多角度地提高孩子们的学习兴趣，去引爆每一个孩子的知识的小宇宙！