假如你有时光机，你最想回去哪里?快乐的童年永远是我们最想搭乘时光之船回去的地方。随着社会发展的快节奏，加速了幼儿教育的“小学化”进程，填鸭式知识灌输，让幼儿负担重如山，“宝宝不高兴，问题很严重”。
“小学化”违背教育和孩子成长规律，夺走孩子欢乐幸福的童年，引起家长盲目竞争，挫伤孩子自尊心，让孩子失去幸福感，摧毁教育的系统性和循序渐进原则，影响孩子的全面发展
幼儿园教育教学理应以游戏为主，“玩中学”“学中玩”。
区域活动是教师利用游戏特征创设情境，让幼儿以个别或小组的方式，自主选择、操作、学习，从而在和环境的相互作用中，利用和积累、修正和表达自己的经验和感受，在获得游戏般体验的同时，获得身体、情感、认知、及社会性等各方面发展的一种教育组织形式。
童年的时光是短暂的，同时是无忧无虑的，解放孩子们的手，让她们尽情去玩，解放孩子们的脚，让他们到处去跑，解放孩子们的脑，让她们自由去想，还孩子一个愉快辛福的童年，发展他们自由自在的天性！！！