夏读书，兴味长；
磨其砚，笔花香。
书籍是人类进步的阶梯。读书使人明智，读书使人高尚。为了让每一位学生都能与好书交朋友，与智慧牵手，让书籍为我们开启一扇心灵之窗，让学生学会感恩，懂得感激。同时为创建良好的校园文化，营造浓郁的书香校园，结合“书香校园”工程，举办读书节活动，旨在激发学生读书的兴趣与热情，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书:让每一位学生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为人生奠基。
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诵读千古美文，传承华夏文明。
1、“传华夏文化，诵千古诗词”诗词朗诵活动
从大漠孤烟塞北，到杏花春雨江南，从山水田园牧歌，到金戈铁马阳光，诗韵词风潜移默化地润泽中华儿女的心灵。为传承中华诗词文化，丰富学生校园生活，我校举行了读书节之“传华夏文化，诵千古诗词”诗词大会活动。
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颁奖仪式
经过激烈的角逐，从低年组选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名，从高年组中选出一等奖一名二等奖两名三等奖三名，并为他们颁发奖状和奖品。
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2、班级书香环境建设。
乐游书海，趣展风采。全校开展“最美读书手抄报”展示活动，同学们通过广泛收集读书资料，精心设计手抄报版面，创作出了一幅幅内容丰富、形式多样的读书手抄报。一字一句的书写皆出自学生那灵巧的双手；一丝一缕的彩绘皆来自他们那智慧的心灵。
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完善班级图书角的建设。
随风潜入夜,润物细无声。各班完善图书角建设，为学生阅读学习提供有利保障。
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3、开展读书节相关主题班会。
问渠那得清如许？为有源头活水来。各班开展以“读书”为主题的班会，通过此次班会营造良好的班级读书氛围。
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4、读书节系列活动之--优秀电影作品赏析。
旧书不厌百回读，熟读深思子自知。语文老师与学生共同阅读经典书目，在阅读后，观看相关影片欣赏并进行师生交流。
一年级:《和大人一起读——笨鸟先飞》
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二年级:《小鲤鱼跳龙门》
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三年级:《寓言故事》
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四年级:《中国古代神话故事—夸父逐日》
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五年级:《三国演义》
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人生路漫漫，读书不能倦。
1、一、二、三年级:“我的个性书签”制作比赛
巧手慧心制书签。书签制作活动面向全校的孩子们。他们兴趣浓厚、巧动双手，在小小的纸片上绘画、剪制成各类有趣实用的书签，摘抄下喜欢的读书格言、名言警句，每一枚书签上都凝结着同学们丰富的想象和真挚的情感，设计精美书签，让读书变得更具趣味。
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2、四、五年级:“我有好书要推荐”--好书推荐卡制作比赛
修德养性，与书同行。学生在快乐阅读的基础上，制作“好书推荐卡”。用文字尽情抒发着孩子们对书本的感悟与思考：他们的俏皮让我们忍俊不禁，他们的语言令我们有所触动。书籍敲扣着他们的心扉，他们又用自己读后的感想敲扣着我们的心扉。
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今朝风日好，恰是读书时。
评选年度阅读小学士、阅读小硕士、阅读小博士、书香班级、书香家庭。
经过学校的层层选拔，最终评选年度阅读小学士6名、阅读小硕士 3名、阅读小博士1名、书香班级、书香家庭。
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阅读小学士
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阅读小硕士
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阅读小博士
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书香家庭
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书香班级
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一书，一世界；
一人，一本书。
夏已来，花已开，书香更比花香浓。手捧经典，就是捧起希望，放飞梦想；手捧经典，就是要让书香溢满每个人的心房。祈望三吉台学子能借阅读之力，让自己成长更有力，做最闪光的自己！
编辑:于 越 关慧莹
审核:杨海欧
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