教学总结

木子姑娘
创建于2023-05-15
阅读 229
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

同台竞技展技能,教学比武促成长

——记第三届吉首市青年教师教学竞赛高中信息决赛

    为贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要论述和中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神,推动高素质专业化教师队伍建设,实现以赛促成长的目标。第四届吉首市青年教师教学竞赛信息技术学科决赛于2023年4月26日在我校电子阅览室开赛。

    早上8点,吉首市教科所向龙也老师第一时间召开评委会,要求评委们公平公正公开的进行评分,认真记录选手们的比赛过程,为吉首市青年教师成长指点迷津。接着,市民中教学副校长陈峻孝致辞,祝愿参赛选手们赛出水平,取得优异成绩。8点半,市民中龙琴老师首先走上讲台,拉开竞赛的序幕。

    一天的教学比武,在紧张又精彩的氛围中眨眼而过。比武的课堂上,参赛老师们各展风采。他们有的风趣幽默,有的激情四射,有的课堂求异创新。不同的教学风格,不同的教学氛围,呈现了一堂堂个性鲜明的魅力课堂,将短短的四十分钟演绎成一曲动人心弦的华美乐章。比武结束后,评委老师依据新课改评价标准,对参赛教师教学目标的确定、教学内容的处理、教学过程的设计、教学方式的选择、教学效果的呈现、学生的学习状态和参赛老师对课堂生成的把握、教师个体素养等方面进行了公开公正的点评,并寄语青年老师们多学习,不断提升自己的教育教学能力。

    教学比武是青年教师成长的重要途径,帮助老师们对教育理论、教学技能的理解,带动更多的老师钻研教学、提高教学质量。教学无止境,探索无止境,教育教学必将在教师的互相竞争中提升,砥砺前行,让教育之花处处盛开。

阅读 229
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉