为进一步加强家园联系，促进大班幼小衔接，发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性，共促幼儿健康全面发展。各班结合新学期园务工作计划，针对疫情期间家长不能聚集的特殊要求，大三班召开了别样的“线下家长会”。
大班开学家长会要开始了！老师先在班级群里发了通知。
孩子们非常期待爸爸妈妈来幼儿园开家长会，希望让家长看到他们在园的一切。基于孩子们的需求，我们决定这一次的家长会内容将融入孩子们的情感，让他们来参与到家长会的内容，由此来达成老师、家长和孩子三方面共同的需要。
活动准备
听说，爸爸妈妈们要来幼儿园做客啦，孩子们给他们准备了什么惊喜呢？
制作邀请函
这里有一封邀请函，请注意查收哦～
制作信封中。。。。。。
孩子们用最真挚的情感和稚嫩的笔触，满怀期待地写下一幅幅童言童语，只为欢迎家长的到来。
我的心愿卡
对爸爸妈妈想说的话，还有我们的小心思都画在这里面了。
我希望爸爸妈妈能多陪陪我；我希望疫情快快消散；我希望爸爸妈妈给我买好多玩具。一个个心愿是每个孩子藏在心里想对家长说的话。
老师们也布置了精致可爱的签到台，准备好了美味的糖果，为迎接家长做好了充分的准备。
家长会开始了
家长签到
活动当天，家长们有序的入园到教室签到，在常态化疫情防控期间，我们要做好疫情防控工作，量体温、亮绿码、戴口罩。
开场游戏
家长会开始前，老师与家长们一起做暖场游戏《猴子上树》，现场气氛活跃非凡。
详细讲解
为了帮助幼儿更好地度过幼小衔接期，大班教师围绕学习品质与行为习惯的培养、自我服务和自我管理意识的加强等方面进行了详细的介绍。
家长孩子互打分
1-100分，你会给自己的孩子想打多少分？
看看宝贝们为爸爸妈妈打的分吧🤭虽然有时我会惹你生气让你对我发脾气，但是你给我的❤被我藏在心底里，请你多听听我的心里话，多陪陪我， 因为我是那么那么爱你！
观看教育小视频
视频讲述了四个家庭的种种问题。什么都学；缺乏陪伴；缺乏沟通；忽视承诺。这都是当代家庭教育中经常出现的问题。也体现了家长言传身教的重要性。
发放心愿卡
通过询问个别家长，很多家长都说到：孩子们准备的这些内容，让我们更进一步了解自己的孩子了，也感受到了孩子们给予自己满满的爱。所以让孩子们来参与策划，更能感受到他们真正需要的是什么？而不是我们老师和家长们的一厢情愿。
散文朗诵
是啊，我们能拥有孩子多少年，有一个计算，完全式的拥有是4年半，这4年半也全然来源于0到6岁，也就是说，从孩子迈入小学的那一刻起，我们对孩子的拥有减半，转化为见证与陪伴，见证孩子的每一步成长，陪伴孩子跨越成长的每一步难关。
好书推荐——借阅活动
幼小衔接几乎是所有的幼儿园老师和家长朋友关心的问题。老师们会从孩子上大班开始，开展很多专门的幼小衔接活动，例如带领孩子们参观小学、熟悉小学环境、深入了解小学课堂等活动，激发孩子上小学的愿望，引导孩子认识文具以及学会收拾整理等。甚至有的家长紧张到给孩子报各种幼小衔接班，提前学习拼音或计算，这些真的重要吗？幼小衔接到底接什么？
3-6岁儿童学习与发展指南中关于5-6岁儿童发展的指南值得大班家长去细心品读。
活动延伸——家园联系栏活动
家长小测试
心愿卡打卡活动
本次家长会，不但拉近了幼儿园与家庭之间的距离，让家长对幼儿在园的生活学习有了更深的了解。一切为了孩子，为了孩子的一切，幼儿园、教师和家长都在不懈的努力，相信在这样的合力下，一定更能促进每个孩子健康、快乐的成长，顺利过渡到小学。