为了落实“双减”政策，给学生减负增效，横州市马岭镇莲新村委小学数学1组展开了学科大单元作业课题研究，将目光聚焦到作业的控制与形式上，通过大单元作业设计，有效整合学科知识，联结知识点、目标与学科核心素养，强化学用结合与知行合一。5月10日在马岭镇中心校和镇团队的组织带下，开展了“七个一”的返岗研修活动。
在备课成员的建议下，施希老师选定的课题为人教版一年级下册第五单元第一课时《认识人名币》，农明炼老师选定人教版一年级下册第五单元第二课时《兑换人民币》。为保证活动的扎实开展，我们组成员分工明确，经过个人单独备课，镇团队入校指导多次备课，研课。
农明炼老师和施希老师正在备课
5月5日，镇团队张贤雁老师入校指导备课。特别在作业设计方面，给予专业的指导，建议在导入环节加入基础作业，如第二课时基础作业:根据给出的人民币图片写出相应的钱数。从解题中引导学生学习，不仅巩固上一节课内容，也为这节课的知识做了铺垫。同时建议在新授环节设计多样的导学作业，如:将人名币进行分类的课堂活动，动手摆一摆等，引导学生思考、探究、学习新知识，突出根据重难点来设计练习题。最后还可以设计拓展作业，设计用人名币购买物品的应用题，将数学知识与现实生活相联系，或设计课后实践可以让学生带家长进行购物付钱等实践活动来实现。同时将评价置于一个一个具体的学习活动中，实现教学评一体化。
5月10日，在镇团队的指导下，张贤雁老师、我校全体数学老师在我校一年级教室如期开展返岗研修活动。
农明炼老师和施希老师先后展示了课例《认识人名币》、《兑换人民币》。两位老师结合课例进行了形式丰富，教学目标和作业目标明确，课堂气氛浓厚，作业设计丰富有趣的展示课。
课例展示后，两位执教老师对本次展示课进行教学反思。
随后，由张贤雁老师和小组成员对两位执教老师进行评课议课，提出了众多宝贵的意见和建议。
无论是聆听、观摩上课、互动评课，还是实践锻炼，每一次的返岗研修学习都让我们不仅在教学水平中有了一定的提高，而且是在思想上也受到了很大的教育。本次的返岗研修让我们学会在学习中反思，在反思中收获，在收获中成长。“返岗研修”给我们搭建了学习交流的平台，给我们提供了更加宽广的学习空间，让我们的教育事业生涯焕发出新的生机。
撰稿:施希
审核:赵瑶瑶
终审:农明炼