为进一步落实“双减”政策，强化学校教育主阵地作用，全面坚持“五育并举、全面发展”素质教育，海口市港湾小学在探索课后服务的过程中，逐渐形成了课后服务的“两段式”。第一段式是基础课后服务。学校认真落实作业管理制度，控制作业总量，优化作业质量，有效利用课后服务时间，帮助学生完成课内外知识的巩固和提升。第二段式是特色课后服务。学校充分整合优质资源，有效利用课后服务时段开设丰富多彩的兴趣特色课程，让孩子们动起来、跳起来、读起来、玩起来，促进学生全面健康成长，达到在活动中育人的目的。
基础课后服务主要是安排学生写作业、自主阅读等内容。看，老师们耐心地为孩子们讲解疑难问题，查漏补缺。孩子们也互相帮助，互相监督，互相学习，齐头并进，在你追我赶的氛围中不知不觉完成完成了家庭作业。
毛笔书法班：书法是中华传统文化的精华，堪称国粹。在老师的带领下，孩子们学习如何握笔、运笔、端正坐姿，在横平竖直、一撇一捺划间书写出少年风貌、民族精神，享受着中国传统文化的熏陶，陶冶了情操，平和了心境。
创意美术班：一张纸、一盒彩笔、一袋彩泥、一双小手就可以创造出美丽的画卷。孩子们在美术的乐园里，放飞梦想，自由飞翔，不仅用手中的五彩画笔展现了自己的艺术天赋，更重要的是提高了发现美、欣赏美、创造美的能力，开阔了视野、受到了启发、提高了创作热情。
舞蹈班：舞蹈是一门艺术，优美的舞姿，给人以美的熏陶，婀娜多姿，让人如痴如醉。
尤克里里班
街舞班
国际象棋班
畅想科学
合唱班
足球班
乒乓球班
口语班
编程班
课后服务开展至今，孩子们收获着知识和快乐。我校将一如既往地发挥育人主阵地作用，创新教育理念，在作业点上着力，在特色线上发力，在课堂面上聚力，全面落实“五育并举”，用情用心用力，开展让学生开心、家长放心、社会满意的课后服务，让教育更有温度，让成长更加出彩！
美篇：陈德奕
审核：郭智慧