教研活动是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”，更是教学质量和自身成长的源泉！为落实新课标理念，构建高品质课堂，于5月11日在一重二中学校开展了片区教研活动。在物理教研员张立彬老师的带领下，富区物理学科一重二中片区联片教师集聚一重二中参加此次活动，教学副校长桂丹亲临活动现场指导工作。
教研活动分为三个环节，一是示范课、说课的展示；二是教研和专题讲座；三是磨课研课环节。
生动课堂：以研促教，助力成长
一重二中王冬婷老师的示范课——第十一章第一节《功》。王老师从生活指向理论，从理论回归生活，生动的讲解了什么是功，并引导学生积极思考做功的必要条件，培养学生的逻辑思维能力和语言表达能力。课堂设计流畅清晰，实验设计充满巧思。
洪河学校姜海燕老师的说课——《凸透镜成像的规律》。姜老师围绕新课标要求，注重培养学生观察现实世界，注重体验教学，通过从现实到抽象，从片面到全面的方法，启发学生思考，提升学生的综合素养。
精彩讲座：课标领航，履践致远
罕伯岱学校张淑荣老师的教研培训讲座——《初中物理试卷的命制》。张老师结合新课标要求，以及“双减”相关文件，分析试卷命制及学业评价的重要性；从试卷的质量标准、命卷的基本原则、试卷的题型框架、命卷的注意事项等方面阐述如何“依标扣本”命制试卷。张老师还结合试卷进行剖析，强调命卷的规范性、严谨性，同时要注重科学评价，以命题引领教学，让教学走向精准，让学习走向高效，真正实现减负提质！
一重二中学校刘庆欣老师的专题讲座——《中考学生应试能力提升方略》。刘老师认真总结新课标特点，剖析“双减”政策，结合学生实际情况，把握中考方向，通过对中考学生应试能力提升方略的研究，以主干知识为核心展开讲解，号召同学们向无效学习宣战，向有限的学习时间要效率，努力达到更新观念、拓宽视野、提升能力的目的。同时，引领各校进行有效的中考复习，找准复习策略，提高复习效率。
引领点评：放大格局，精细雕琢
参加本次活动的领导和教师进行了交流研讨。陈仁成老师从课程的设计，教学流程和教师教态等方面给予了肯定；张淑荣老师从教学内容、板书设计、教学经验等方面提出了改进意见；桂丹副校长更是从课堂活跃度、激发学生兴趣和提高学生综合素质等方面进行了深入指导；最后，教研员张立彬老师不仅点评了课堂中的精彩瞬间，提出了具有建设性的意见，同时对本次活动给予了高度肯定。通过他们的指导，老师们打开了教学新思维，对目标的确定、教材的认识和把握进一步加深了理解。
本次教研活动扎实而有效，为各学校之间搭建了桥梁，为广大教师提供了学习、交流研讨的机会，促进每一位教师都积极地参与到教研和创新中，大家都收获满满。独行快，众行远，未来我们继续同心协力、集思广益、深研课标、优化设计，共同成长。