“阅读是孩子最珍贵的宝藏”，从小养成阅读习惯的人，一生受用无穷。通过几年的书香校园的建设，我校已形成浓郁的书香氛围。为了把读书活动更好从学校走向家庭，学校开展“做个快乐的读书人”亲子阅读活动，旨在让更多的家长与孩子们以书为友，共享亲子阅读的独特魅力。
通过家校交流，引导家长正确认识到自己的示范作用在孩子的成长中的重要作用，认识到阅读在一个人一生中的重要作用，认识到亲子共读不仅可以帮助孩子培养读书的兴趣，形成好的阅读习惯，而且是家长与孩子进行情感交流的有效方法。
此次活动，学校大约有438人参与读书，阅读书目大约6570本，字数大约9855000余字。学生，家长都积极参与到读书活动中去。
营造亲子共读的氛围，坚持每天不少于20分钟的亲子读书时间，双休日每天不少于1小时的读书时间。
学生和家长读书以后，制定“亲子共读计划”，将自己和孩子在一起阅读的温馨场面拍摄下来，共同见证亲子阅读的温暖画面。
在家长中交流家教方法。家长们在家中创设浓郁读书氛围，培养孩子浓厚的阅读兴趣，有效指导孩子阅读，让孩子养成良好的阅读习惯，以及与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受和“亲子阅读”过程中发生的故事。
秉承动推广阅读、培养兴趣、增强信心、展示风采的宗旨，我校开展主题为“爱孩子、爱生活、爱阅读”第三届读书节“亲⼦诵读”活动，将读书节活动推向高潮。
孩子和家长经过精心选题，努力排练，为大家献上了精彩的诵读表演。每一个作品都表现了孩子和家长在阅读活动中的累累收获，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。
在选手们激烈的角逐的同时，评委们也给出公正的评分，计分员在紧张认真的统计。
赛后，校长张志卿、副校长李爱新、副校长王伟，分别发表了总结讲话。
营造读书氛围，需要学校与家庭共同努力。在学校，我们创办图书角、图书馆等设施，举办读书节等活动，激发学生读书的兴趣。
家庭中同样需要营造读书氛围。设立家庭书屋：收藏工具书、专业书、经典著作等，为孩子读书创造良好的氛围。古人言：是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。读书也是如此，在书香的熏陶下，孩子自然就会爱上读书。
通过此次亲⼦诵读⽐赛，我们感受到不仅是家长与孩⼦诵读的技巧， 更多的是家长和同学们相互合作，共同感受读书的乐趣。
张校长语重心长地说：1、家长要起到示范作用，父母对孩子的陪伴是最好的教育，成长只有一次，放下手机，共同营造家庭阅读的氛围。
2、阅读在一个人一生中起重要作用，小学不重视阅读，孩子中、高考会很吃亏，教育专家认为：1-2年级学生每年的阅读量在一百万字左右；3-4年级学生每年每年的阅读量在二百万字左右；5-6年级学生每年每年的阅读量在三百万字左右，先有阅读，再有学习，然后才会有成绩。
3、此次比赛基本结束，但是要做为家校阅读的起点，在今后的日子里，学校和家庭要经常开展这种类型的活动，教育无法重来，父母千万不要给孩子们留下终生的遗憾！
在这条道路上，除了我们⽼师引领之外，家长也是为孩⼦与书穿针引线的重要关节。相信今天参与我们亲⼦诵读⽐赛的家长都已经从中获得了不少乐趣。
我们展示了读书节期间的诵读成果，也展示了孩子和家长的非凡风采。
让诵读伴随我们成长，
让读书成为我们生活中不可缺少的色彩！
让我们在经典中直挂云帆，乘风破浪！
胜利西街小学第三届读书节虽然落下帷幕，但是读书的历程远远没有结束，让我们在书的海洋中继续遨游吧！