“三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。”为切实推进有效备课，扎实教学，提高课堂教学效果和教育教学质量，2023年5月11日下午三点，芜湖市棠梅小学语文组全体语文老师召开了一次备课经验分享及小语好声音作品欣赏活动。本次教研活动由教研组长贺群老师主持。
活动伊始，刘川老师以三年级课文《肥皂泡》为例，分别从课标引领、详读教参、聚焦语文要素、通读教材、关注课后习题、撰写教案、准备课件、资源分享八个方面进行了精彩发言。刘川老师提出备课需要先研读教材，结合单元主题和课后习题初步把握课文重点；读完一篇课文，要关注课后习题；课后习题是学生掌握知识，进行知识迁移以及语文能力训练的载体；依托课后习题深入研读、取舍、预设、凸显阅读要素，突出重难点，能使教学精准有效。撰写教案时可以参考优秀教学设计资源，结合班级真实学情进行取舍参考，打印详案，然后批注修改，加入个人想法，尽可能贴合班级学生的实际情况，从而做到尊重学情，从真实学情出发进行有效教学。在教学中，刘老师提出要重视学生的字词教学，重视写字，关注孩子的第一遍书写是否规范；养成良好的阅读习惯；作业不在于多寡，而是要贴近孩子的生活，拓展他们的阅读范围。
语文教学备好课是关键，但也离不开课堂上老师饱含深情的朗诵。老师要做到以声传情，用声音去打动和带领学生。阳春三月，芜湖小语“好声音”拉开第三季帷幕。在一篇篇经典美文里，在一声声婉转动人的诵读声中，芜湖市棠梅小全体语文教研组老师一起聆听胡惠中老师朗诵的《骑鹅旅行记》节选内容。在声情并茂的朗诵之中，我们感受到语言文字的美好；在图文并茂的视频中，我们享受语言文字的熏陶。
非学无以广识，非研无以成教。教导处副主任田佳慧老师就两位老师的分享给予充分肯定并对此次交流会进行总结发言。田佳慧提出每一位语文老师要结合本校学情，秉承“对每一个学生负责”的工作态度，在每一次的教学中做到课前认真精准备课，课中有效组织好学生，力争在日常教学教学中不断提升教学质量。在之后的教研中会针对各位老师在日常语文教学工作中的难点与困惑进行交流讨论与解答。
在学校领导引领的教研之路上，因有春风吐睿送锦囊的美好，在教师们自我的不断探索和砥砺奋进中，棠梅小学语文组定能扬帆起航，向小学语文课堂更深处漫游。
文字：董寒梅
图片：棠梅小学语文组
初审：田佳慧
终审：朱彤彤