在这个特别的秋天
大班的孩子们
即将迎来一个新的身份
——“小学生”
在这之前我们需要做很多准备
时间管理就是第一站!
一、计划初相识
今天早上孩子们分享了自己的周末趣事，画画、游戏、做家务……多种多样，那怎样合理安排时间，才能让一天变得充实且有意义呢？孩子们提出可以提前制作计划！那什么是计划？计划在生活中重要吗？一份计划中都要有什么呢？相公街道中心幼儿园大二班的老师和孩子们一起探索了与“计划”有关秘密，接下来我们一起去看一看吧！
1.什么是计划？
胡玉泽：“计划就是提前想好要做的事情。”
李秋凡：“提前准备好需要的工具。”
张红博：“留好需要的时间。”
2.计划在生活中重要吗？
王泽:“计划很重要，有了计划就不会忘了要做的事情。”
张梓琪：“提前一天计划好第二天要玩的游戏，我就可以合理分配游戏时间。”
周洛含：“有了计划，做事情会更快。”
3.一份计划中都要有什么？
郭阳：“要有时间和具体的事情。”
刘佳慧：“有的计划还要有参加的人和地点”
诸葛孔妍：“要有需要的工具和要做的事情”
《幼儿园入学准备教育指导要点》中提出：“在学习准备方面要让孩子们养成良好的学习习惯，做事情要有一定的计划性。”从孩子们的谈话中，看得出他们对于自己的生活有很多想法。正确的引导和支持幼儿制订计划，可以培养他们良好的生活、学习习惯，使他们成为一个做事情有计划，能坚持的学习者。
二、一日计划制订中
制定计划的过程中，孩子们意识到计划前要“想一想”，从而建立起稳固的计划意识。孩子们在尝试制定计划中，不断丰富、调整计划，甚至形成一定的活动设计思路。
三、计划在行动
“行动是检验计划的唯一标准”，做完了计划，理清了思路，孩子们则根据自己制定的一日生活作息表，井井有条的开展着各项活动。
四、计划中收获
通过这次活动，“计划”已经成了班级中孩子们的约定，它在孩子们的预想中产生，作用于他们的实践，一个个简单的符号让孩子们学会了有计划、有目的地去做事情，知道了如何安排自己的一日生活，并养成了良好的生活、学习习惯。习惯贵在坚持，计划重在落实！让我们跟着“计划”的脚步循序渐进，一起快乐成长吧！