秋天的河 - Rio

“分析知不足,教研见证成长”

จุ๊บ心如止水
创建于2023-03-08
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         初冬时节,恰逢小雪节气,师生一堂,滴石穿行,温存暖心。上好每一堂课,做好每一个细节,成了丰宁四小老师共同的心声。11月24日,我校数学学科组在教务处的组织下、教研组长的带领下,开启了五年级组数学集体教研活动。本次活动数学老师齐聚一堂,内容精彩纷呈。

         这次活动在郭佳琦“以生为本”为理念,孟凡中,李帅,钱世超老师等五年级数学组老师通过精心准备,郭佳琦老师大胆地展示了自己的数学课堂教学风采,为我们呈现了一堂生动活泼的数学课。

        本节课《用字母表示数》采用多样化的学习方式,在引入字母时,让学生进行扑克牌游戏,生动有趣。


      瞧!学生们正在认真倾听!

孩子们梳理信息,说说感受,合理验证猜想。通过一次又一次的尝试,他们在不断的探究中成长。

  小组激烈讨论,积极踊跃发言,小组进行小组成果展示,其他同学踊跃补充和发言

         研讨期间,那各年级组老师,分别发表了本年级组的意见和见解,并提出了中肯的改进建议:谓之高效,前置与学情相融。教师们要继续坚持设计高质量的前置性学习任务,了解学生对所学知识的掌握情况。同时,要突出以学生为主体、教师为主导、训练为主线的理念,充分发挥学生主体作用,创造机会让每一个学生充分发表自己的见解,说数学思维过程,说解题方法,让学生知其然,知其所以然,举一反三,迁移运用,触类旁通。

  最后,段校长对本次活动高度赞扬,年轻老师可塑强,认真钻研,并对今后的教学工作提出明确思路和要求。

  生活中处处有数学,处处离不开数学。为培养学生对数学的学习兴趣,进一步提高数学的应用和实践能力。教研不停步,相信在追寻理想课堂的过程中,我们能欣赏更加美丽的教育风景,并享受更有意义的教育幸福。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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