春日融融 研途勤勤
笃学敦行 行以致远
一程星光璀璨
一路芳菲盛放
独行不如众行，智慧在于碰撞。响应仙桃市教育局号召，为进一步检验教师教学基本功，促进教师成长，提升教师的整体业务水平和专业素养，营造浓厚的教研氛围，本学期仙桃一中开展了初高中语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物研究展示活动。
同时为提高教研活动的实效性，改革教研形式，优化教研流程，我校采每学科两周开展一次教研活动。教研以集体备课、常态课研究、听课评课、教学研究讨论、单元作业设计等。做到教研有序，重点突出，前后连贯，有始有终。
春 风 化 语
本学期我校语文学科以“大单元整体教学背景下的文本阅读教学”为大教研主题，下设各年段小主题，以课例为依托，展开听、观、研、思、改五位一体的研究模式。三月份七、八年级组以“大单元整体教学背景下的初中文本阅读教学”为小主题，重点研究“单元导读”“精读引领”“单元总结”三种课型。
初中语文吴文老师以情感为主线，向学生们展示了《伟大的悲剧》。整堂课运用朗读、讨论等方法，引导学生深入文本，感受人物心理，与高贵伟大的灵魂对话。
初中语文马艳娇老师在课堂《一滴水经过丽江》中梳理一滴“水”经过的地方，路线图清晰。利用视频教学给学生直观印象，并且运用“读练结合”，培养学生的语文能力。
早 莺 暖 数
初中数学黄奥怡老师向我们展示了一节主要内容为《全面调查》的数学课堂，主要让学生知道什么是全面调查，怎样进行全面调查，包括如何通过条形统计图，扇形统计图和折线统计图进行数据描述。
首先，从生活中的常见统计图出发，引入新课，调动学生对于小学知识的应用，对于新课内容有一定的基础和把握；其次，通过活动的形式展开，请同学们想办法调查全班同学对于六种动物的喜爱情况，坚持老师主导，学生主体，把课堂交给学生，让学生们通过数据收集，整理，分析和描述，全方位感受统计调查的过程；在教学过程中，借助多媒体直接清晰的展示条形统计图和扇形统计图的特点，直观并且便于学生对照修正，借助手机拍照可以直接将学生的作业情况展示出来，有针对性的解决问题，借助多媒体将巧妙的教学构思融入其中。最后，通过习题对本节课所学内容进行巩固，并引导学生对重点内容进行总结和记忆。课堂氛围好，学生状态好，教学设计好，是一节优秀的精品展示课！
张春娥老师讲的二次函数y=ax2的图象和性质。张老师注重给学生思考问题的方法，让学生在画图过程中感受抛线的形成过程，从而得出抛物线的性质。张老师激发了学生参与的热情，同时培养学生的学习兴趣，建立了学生的学习信心。
落 英 缤 纷
七年级鲁灿老师首先就“Is there a post office near here"展示了一节生动的听说课，年轻充满活力的鲁老师教学设计科学，课堂气氛相当活跃，学生积极参与，并且以教室为道具，学以致用，成功地突破教学重难点。
八年级肖胜娟老师带来了一堂精彩的阅读展示课，课程设计新颖，环节紧凑，师生高度配合，尤其在阅读辩论环节，学生畅所欲言，为后面的writing做好了充足的准备工作，整个教学设计以读促写，以说促写。
即 物 穷 理
五月九日下午，危常帮老师给我们展示了一节精彩的物理课--功的教学。优美精致的课件、精心制作的学案一下子就吸引了观摩的教师和听课的同学们。
危老师从简单的生活现象中找到了突破本节课教学难点的方法，充分调动学生积极性，共同参与认真分析，悟出了做功的两个必要条件。并对不做功的几种形式进行了归类，"不劳无功″、"有劳无功”、"垂直无功"同学们印象深刻。
危老师通过学生对起重机吊起重物时做功多少的比较，引入了功的计算公式，并对有关知识点进行了详细的说明与要求，细微之处见真功。
本节课称得上是一节精品课，危老师有着扎实的基本功，教学中教态自如，语言清晰洪亮，表达准确，对学生的鼓励、启发、点拨恰到好处，值得大家借鉴学习。
政 治 面 目
5月10上午8点，仙桃一中初中部政治组姚秘教师的《生活需要法律》为同学们开启了一场别开生面的法律之旅。
姚秘老师落落大方的教态，循循善诱的引导，深入浅出的讲解，举重若轻的突破，流畅自然的流程安排，科学合理的教学设计，极大的激发了学生们的学习兴趣，调动了学生们的积极主动性。学生们在法律接龙中争先恐后，在″太宗派"VS"唐律派"的辨论赛中各抒己见，据理力争.....单调枯躁的法律知识课变得鲜活生动，趣味十足。下课时间到了，上课的学生，听课的老师仍意犹末尽。
历 史 悠 久
初中历史精品课由初一骨干老师张蒙主讲《明朝的灭亡》，初中部全体教师随堂聆听。在教学中，张蒙老师把PPT课件与导学案相结合，注重在课堂中渗透信息技术，用PPT图片及史料，形象再现历史事件，给学生营造出身临其境的氛围。如展示历史人物：李自成、努尔哈赤、皇太极的照片；历史遗迹：山海关；历史事件：《明末农民起义形势图》、《清兵入关》等图片，创建历史情境、氛围，拉近学生与历史的距离，引起思想感情的共鸣，使空洞的说教变为直观的演示，让枯燥学习变得轻松愉悦，还扩大了课堂的容量。授课有课件、导学案的指引，避免了老师的信口开河，信马由缰的讲述。
生 生 不 已
周晶老师的这堂生物公开课，结构完整，整个课堂流畅，教学教态游刃有余。从教学设计上来看，专题复习-被子植物的一生，课题的切入点不同于常规课堂，以受精卵为新生命的起点切入，对课本知识进行整合，把握住重难点知识的讲解 ，采取先突破难点再整合知识点的方法，让学生们对于知识的认识更加系统。课堂环节丰富，充分发挥学生自主学习的主动性，通过提问，齐读，小组讨论激发学生的思考，讲课过程中视频与实物相结合，帮助学生将知识从抽象变得更加具体，从而达到让学生建立清晰的知识框架的复习目的。
窥一斑而知全貌。一节普通的精品展示课，诠释了一中人"除了一流，别无选择″的执着追求。
参与此次初中部展示课的有王奕校长、姜志祥副校长、刘卫民副校长、年级主仼汪政云及初中各学科组教师，此次活动还邀请了长埫口中学各学科教师听课评课。
本次教研活动不仅可以进一步优化课堂教学，而且能为教师搭建一个业务切磋、相互学习、提升自我的平台，老师们在活动中得到了磨炼、提升，有力地促进了教师的专业成长。
精品展示，精彩无处不在，愿仙桃一中的老师们，在接下来的教学研究中，乘风破浪，精益求精，携手互助，合作共进，筑梦起航！
供稿：张勇军、毛琴瑞、韩磊、兰俊芳、许代兵、徐之标、鲍浩兵、熊伟
编辑制作：孙东飞
摄影：毛兆雄、沈恩杰、沈仲新