“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”。关于遇见,董卿曾说过这样一段话:“从某种意义上来看,世间的一切都是遇见,就像,冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命。”在这充满丰盈和喜悦的美好时节,来自云南省的174名小学教师齐聚天津,在这里开启一场国培学习之旅,接受一场培训的思想盛宴。
基于语文核心素养的文本解读
5月14日上午,上海市特级教师、正高级教师,浦东教育发展研究院教师发展中心副主任章健文老师以《小学语文基于核心素养的文本解读》为题,开展此次培训。章老师语言简洁,娓娓道来,例证详实、可操作性强。分别从语文核心素养解析、核心素养内涵、文体解读的视角和文本解读案例四个方面展开讲解。
在教育教学中注重培养学生的文化自信、语言运用、思维能力和审美创造。同时,从把握单元整体、了解文章内容、挖掘语言思维、引导文化审美和提供资源链接五个视角对文本进行解读。此外,章老师通过童话、神话和名著故事解读案例。她的讲述亲切、实在,对于教师进一步推进基于语文核心素养的课堂教学改革起到积极作用。整场讲座,高屋建瓴又深入浅出。
新课标背景下的专业听评课
下午,“国培计划”专家讲师,天津市红桥区教师发展中心中学语文教研员,教育科学研究室教研员杨奕老师带来《基于新课标背景下的专业听评课》。她结合实际案例深入浅出地从怎样专业地听课、怎样专业地评课、什么是高效的课堂和数据采集和分析技术怎样服务于听评课四个方面进行解读。杨老师的培训内容既有理论高度,又有课堂实例,既充实有接地气,深受参训学员的好评。
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课后感悟
曲靖二组
组稿:曲靖二组
编辑:胡正兰、金亚丽
审核:谢俊鹤