美好的一天由学习开启，2023年5月14日上午9:00君山区总工会第四期“幸福家·家长成长课堂”第三课在岳西中学开讲啦。
此次课堂由国家二级心理咨询师、高级家庭教育指导师、君山区总工会女职工特聘讲师汤帆老师授课。
课前签到不可少，行动是进步的开始，为积极学习、努力成长的家长点赞。
汤老师从自身优点谈开来，引导家长们积极畅谈自己的优点。每个人都需要被赋能，常被人夸的孩童时代已经过去，那就大胆自夸吧。
换手写名字，不一样的体验和感受。
用不常用的手写孩子的名字比用惯用手写要花更多的时间，要写得更加认真，可能还达不到想要的效果。
如果家长总盯着孩子的劣势，如同让孩子一直用他不常用的手来写字，容易使他们产生挫败感。每个人都有自己的短板，但是让我们走的更远的，是我们的长板。
到底什么是优势教养呢？
优势教养是让孩子时刻牢记自己基于个性的特长和美好的品质，所以家长要善于发现孩子的优势。
一、构成优势有三个核心要素：
1. 优异的表现。
2. 充满激情
3. 经常用到
二、6大美德和24项品格优势：
三、发现家庭成员的优势
学会运用家庭成员的优势，让自己的家庭更幸福。
一、如何让孩子爱上洗碗？
汤老师从案例入手，引导家长一起讨论：针对之前家长提出的孩子很善良，但是懒惰、不爱洗碗这一情况，如何让孩子主动洗碗呢？
二、打开优势开关的4个步骤：
1. 我的感受
2. 选择一种优势
3. 按下开关
4. 说出优势
如何夸孩子才能更好地激励孩子呢？
夸夸孩子有妙招⬇️⬇️⬇️
1. 认可孩子的行为
夸具体
夸努力
夸事实
2. 认可孩子的优势
学以致用（一）：不夸别人家的孩子，只夸自己家的孩子。
爱画画、能坚持、活泼好动、执着、善良、懂得感恩……这些都是孩子身上的优点。
每个孩子都有自己的优势，家长要及时发现，及时和孩子交流。
“我希望我的孩子是一个热爱生活、感恩自律的人，做一个健康快乐的普通人。”这是家长对孩子简单美好的期待。
学以致用（二）：积极实践，通过优势海报，写下孩子的优势
幸福金句
优势教养有妙招
发现发挥与培养
开启优势的雷达
打开优势的开关
优势出发的赞美
人生走的会更远
汤老师用平实的语言，近距离和家长积极互动，鼓励家长畅所欲言，引导家长积极思考并发现自身及孩子的品格优势，从而培养孩子的优势品格。
课堂分享
谈感受与收获
定目标与计划
有了前两次上课的经验，很多家长都自备纸笔，认真听讲，积极做笔记。
讲师团队课后研讨
一个人走得更快，一群人才能走得更远，在岳西中学家长成长课堂，有这样一支坚持学习、乐于分享的讲师团队，有这样一群愿意学习、渴望进步的家长。 路虽远行则将至，家长的自我成长定能助益孩子积极成长，成就幸福人生。
授课：汤帆
助教：黄慧敏 吴洁
摄影：甘怀君 何花
文字编辑：陈琴
审核：何花