书是一双翅膀，带领我们游览名山大川；书如一只小船，承载我们驶向成功的彼岸；书像一颗种子，让我们学会坚强勇敢。一本本好书，就如一盏盏明灯，开阔了我们的眼界，陶冶了我们的精神与心灵，照亮了我们前行的道路。
为了培养学生以书为伴的良好阅读习惯，在这个特殊时期，我们二(5)中队以“线下读书，线上分享”的方式开展了——品书香，助“疫”去春来的读书节活动。
活动目标:1、激发学生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。2、使学生开阔视野，增长知识，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。3、提倡多读书、好读书、读好书，营造书香班级，书香家庭。
活动主题:品书香，助“疫”去春来
活动口号 :我读书 我进步 我收获 我成长
读书活动【一】——制作读书计划
读书使人思维活跃。在延期开学期间，同学们有了大量自主阅读的时间。为了使读书有秩序地进行，培养孩子们良好的读书习惯，提高计划观念和计划能力，我们二（5)中队的同学们在开启自己的阅读之旅之前，做了详细的读书计划。
读书活动【二】——“每天半小时，阅读伴成长”。
以书相伴，多一份智慧；以书相伴，多一份儒雅；以书相伴，多一份快乐。坚持每日阅读半小时，是我们二（5)中队的同学从一年级就养成的好习惯，现在，不用老师提醒，谣朵中队的孩子们一直坚持每天阅读半小时，看！他们一个个认真阅读的模样真是美好。希望同学们一直与书为友，养成阅读的好习惯。
读书活动【三】——制作读书小报
读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野。我们二（5)中队的同学们积极阅读课外书籍，还认真地参与了本次读书小报地制作。一份份小报主题鲜明，内容丰富，版面精美。小报的栏目也是丰富多彩，有“名人名言、好句摘抄、读书小故事”等等。看着同学们制作的一张张精美的小报，就像打开了一本本风格各异的书。
读书活动【四】——读书心得
与书为友，与笔为伴。同学们还自己写了读书心得，让阅读得到了升华。希望他们能让阅读成为一种习惯，让随记成为一种能力。
读书活动【五】——制作思维导图
二（5)中队的同学们在不断地阅读中成长。为了能把阅读变得更加丰富多彩，同学们还制作了思维导图。采用思维导图这种新颖且图文并茂的方式既总结了读书成果，又提高了同学们的阅读兴趣。
读书活动【六】——亲子共读。
看！孩子依傍着家长，一起捧着同一本书，目对同一篇文章，嘴念同一行文字，家长与孩子共同学习，一同成长，分享读书的感动与乐趣，让孩子和家长拥有了共同阅读的美好记忆。这种记忆，将阅读和愉悦紧紧地联系在一起，充盈着幸福感。希望我们继续携起手来，共同努力，让本本好书伴随孩子成长的每一个脚步，让迷人的书香飘溢每一个家庭。
书是一颗小小的种子。当父母把它种在孩子的心田，用耐心去浇灌，小小的种子就会爆发出蓬勃生机，长成参天大树。
在读书节活动的引领下，二五中队的同学们走进一本本经典书籍。在亲子阅读、共读分享、作品展示等多项活动中享受知识的浸润，充实心灵。他们在读中思，思后行。读书活动的落实，让我们见证孩子可喜的成长。