因为一首歌，一首《如梦如烟的往事》，使他们成为彼此的朋友，也成就了泽和元青春时纯纯的友情。
初到班级的元，静静地出入教室，默默的学习，几乎和周围的人都没有交流。只是在月考时有点一鸣惊人，让同学们有一瞬间的诧异：历史答案几乎是和标准答案一样，英语远破班级最高纪录。
元全然没有在意周围人的目光，也没有在意老师们的褒奖，一如既往的埋头在自己的学习中，每天行色匆匆穿梭于教室、寝室和食堂之间。
改变，源自于一个平淡无奇的夜晚，一样的阴沉的天气，一样令人窒息狭小的教室，令人窒息的空气。那个头发花白的历史老师，一改平日的严厉，让同学们表演节目。想以此来缓解这种令人窒息的气氛和临考前的紧张压抑。
刚刚还萎靡不振的同学们，一个个踊跃的走上讲台，展示自己的拿手绝活，真是多才又多艺！元投去羡慕的目光，并努力的搜寻自己能会点什么：打猪草？养蚕？给庄稼施肥？做竹帘？……这些都是自己的拿手绝活，可惜这些都不能上舞台，怎么办？
元在座位上忐忑不安地绞着双手，努力想平复自己紧张的心情，可是很快就轮到元。元地站起来，努力的让自己平静下来，“就它了！也只有用它了！”“如梦如烟的往事，散发着芬芳，那门前美丽的小河流，依然轻唱老歌，小河流，我愿待在你身旁，听你唱永恒的歌声，如在岁月里寻找往日那戴着蝴蝶花的小女孩…”
元开口了，清脆的嗓音，饱满的感情，让人不由得想到，一个美丽的姑娘，在缓缓流淌的小河边，深情的诉说一个美丽的故事。原本喧嚣的教室归于寂静，同学们沉醉在歌声里，直到歌声停止。元涨红了脸坐下，良久，教室里发出雷鸣般的掌声。
在这掌声里，元听到了同学们由衷的赞赏，感受到了同学羡慕的目光。历史老师激动的说：“元呀！你真的该去学习音乐，不学音乐太可惜了！……”元在心里默默的感激着老师的赞赏，怀揣着激动的心情继续欣赏同学的表演。
元还记得那节下课后，高大而帅气的泽来到她的面前，激动的说：“元姐，你今晚唱的真的太好了，我的耳边一晚上都在回想那句“如梦如烟的往事”，没想到你学习那么努力，歌还唱的这么好！”那样子多像个可爱的孩子，元笑笑默认了这个弟弟。
就在那个周末同学们不回家，晚自习的不上课自行修整。泽邀请元陪他去看电影。那时候元看过许多的坝坝电影，从来没有去过电影院看电影，也从未单独和任何一个异性去看电影，但这次元却爽快地答应了陪他。
在冬日的暮色中，一个高大帅气的男孩和一个娇小的衣着朴素的女孩走在小镇的大街上，会吸引多少异样的目光，也会让多少人浮想联翩？那时的他们完全沉醉在他们的交流之中，全然不曾注意到别人的目光，也不曾在意别人的想法。
泽说：“唉！元姐，我想去当兵了，觉得看不到前途，我看你每天那么努力，好像胸有成竹一样！我好苦恼，想去当兵了！这段时间正好在征兵。”元笑笑对他说：“没有啊，谁也不知道未来会怎样。努力也许不一定会有好的结果，但是不努力，一定没有好结果。管他呢，先努力再说，只是不想让自己后悔哦。”“原来是这样！”
泽释然了，开心的笑了。电影院也很快就到了，一打听那晚居然不放电影。泽和元又一起回到了校园，回到了教室，开始各自的学习。泽也放弃了去当兵的事，踏实的努力了。