为进一步推动教师专业化发展，全面落实新课标精神，聚焦任务群教学，我校于5月12日举行了“新课标．老教材．好任务”语文教学观摩研讨活动。
本次活动有幸邀请到薛城区教学研究中心小学语文教研员丁延标老师参会。
活动共分为四个环节，分别是教学观摩、课后反思、研讨交流和专家指导。
活动中张宇婷老师和张永富老师为我们提供了两节优秀的观摩课例。
张宇婷《春夜喜雨》
张永富《要是你在野外迷了路》
张宇婷执教的六年级《春夜喜雨》，由一首诗到一类诗，再到不同风格的诗，在比较、分享、交流中引发学生思维的碰撞，整节课下来，学生步步能登高，层层有挑战，让我们深深地感受到古诗教学的厚重与底蕴！
张永富老师执教的二年级《要是你在野外迷了路》
紧扣新课标要求，不仅让孩子们清楚是什么——掌握基础，还要了解为什么——学会理解，更知道怎们样——学以致用，整堂课既有语言的训练，也有思维的挑战，深受孩子们的喜爱。
值得一提的是，这两节课或多或少都有跨学科的意识，由此可见，跨学科是解决问题的需要，是课堂教学的需要，更是孩子们成长的需要！
随后，语文教研组核心成员为大家呈现了一场别开生面的教师论坛。
参与论坛的都是去杭州学习的骨干教师
她们带着学习的收获与思考，进行了一场脑力风暴，一次思维博弈，一回深度的学习，让与会老师们豁然开朗、受益匪浅。
最后，丁老师为大家进一步解读“新课标．老教材．好任务”，并对语文教学提出要求，那就是既有高度，又有深度、还有宽度，更要有温度！
本次活动，是我校重视教师专业化发展的重要体现，也是我们借助四级联研，让学、思、研、行一体化的成果展示。教与研携手，学与思并肩，我们要深耕课堂教学，着眼核心素养，深入探寻语文教学的转型道路！