5月8日，由滕州市教育和体育局主办、齐鲁师范学院承办的滕州市2023年初中校长任职资格培训班在济南举办。齐鲁师范学院副校长张兆明、滕州市教师进修学校党委副书记李诗科、齐鲁师范学院基础教育服务中心主任孙卫国、副主任于家富出席开班典礼。开班典礼由孙卫国主持。
张兆明在讲话中强调，校长作为学校改革发展的带头人，担负着引领学校和教师发展、促进学生全面发展与个性发展的重任，因此要更加注重自身的学习发展。他指出，本次培训以提升初中校长办学能力、推进学校变革发展为目标，根据滕州市初中校长的培训需求，围绕校长的媒体素养、高品质学校发展、教科研、学校管理、学校发展规划研制等专题，组织集中培训、考察观摩、研讨交流。他希望，通过此次培训帮助初中校长们树立正确的办学思想，提高履职必备的思想政治素质、品德修养、知识结构和管理能力。
李诗科在讲话中对此次培训提出三点要求：一是更新教育管理理念，熟悉教育规律和学生成长规律，探索“双减”背景下的教学管理模式；二是深入了解国内外教育发展趋势，熟悉基础教育课程改革动态，把握新课标、新教材的内涵和本质，正确把握课程改革内涵，提高引领学科教学改革的能力和引领教师专业发展的能力；三是通过交流借鉴先进的办学经验，全面提升自己的专业能力和教学管理水平。
一、专家讲座
山东省教育厅新闻中心主任宋全政主任作了题为《初中校长的媒介素养——谈谈学校舆情应对与校园传播》的讲座，宋全政重点围绕媒介素养交流的善知、善待和善用，对于舆情的认识，学校舆情特点，舆情引导和校园突发事件舆情处置等方面作了讲解。
齐鲁师范学院教师教育学院院长、原山东省中小学师训干训中心党总支书记、教育部国培计划专家毕诗文教授为校长们作了题为《新时代高品质学校建设的结构化思考》的讲座，毕教授首先介绍了校长专业标准，校长专业职责，以及高品质学校具备的条件。然后分五个方面进行解读了结构化思考：即办学方向、办学理念、教师队伍、教学质量和学校文化。
北京师范大学博士、山东师范大学曾继耘教授作了题为《教育课题研究的价值与策略》的专题讲座。曾教授从为何研究课题，如何设计研究，如何开展研究，如何呈现成果四方面做了分享，向大家介绍怎样进行教育课题的设计。
淄博柳泉中学校长孙辉作了《践行“爱与欣赏”，提升办学品质》的专题报告。孙辉校长带领柳泉中学立足传统，面向未来，秉持“爱与欣赏”教育理念，坚持让每一个学生体验成功，让每一位教师走向成功，培养具有“家国情怀、责任担当、求知精神、创新意识、国际视野”的学生，与时俱进，开拓创新。
齐鲁师范学院特聘教授、硕士生导师，教育部师范专业认证专家马华威作了题为《学校发展规划研究》的讲座。马华威教授从“学校发展规划的基本理论、诊断学校发展存在的问题、制定学校发展规划的文本、落实学校发展规划的方案、监测学校发展规划的成效”五个方面对学校发展规划研究进行了详细的阐释。
二、学校考察
5月9日培训班全体学员实地考察了济南市历下区龙鼎实验学校。龙鼎学校是济南市历下区教体局全力打造的一所高起点、高品质、高标准的九年一贯制学校，是一所面向未来教育的智能+智慧型学校，有着浓郁的“智慧教育”特色。
龙鼎学校高红燕校长带领培训班学员参观学校
高红燕校长、副校长包利刚、初中教学主任谢娇、初中教学副主任王强分别做了精彩报告
5月10日全体学员到山东省济南第五中学考察学习，济南五中初建于1893年，是济南市历史最长的中学。学校发挥百年老校的文化优势，将“关注人、培养人、发展人”作为一切工作的出发点和落脚点，聚焦课堂与课程，关注成长与发展，提升内涵与品质，努力做眼中有人、心中有爱的“和爱教育”。
济南五中校长贾艳霞、副校长张莹分别介绍了五中的历史及学校发展情况
三、研讨交流
结合专家理论指导和个人实践，从校长的媒体素养、高品质学校发展、教科研、学校管理、学校发展规划等方面，每组遴选一位参训校长分享全组培训学习的收获与感悟。
一组分享：滕州市北辛中学红荷路校区校长 史中华
二组分享：滕州市墨子中学校长 黄浩
三组分享：滕州市荆河街道滕南中学校长 胡斯惠
四组分享：滕州市张汪镇张汪中学校长 相龙贵
五组分享：滕州市滨湖镇望重中学校长 张慧永
六组分享：滕州市鲍沟镇鲍沟中学校长 李南
齐鲁师范学院特聘教授、硕士生导师，教育部师范专业认证专家马华威教授分别对6个组汇报分享的校长给予专业点评，并希望校长们在学校发展的路上越走越远。
四、结业典礼
分享汇报环节结束后举行了结业典礼，出席结业典礼的领导、专家为参加本次培训的校长颁发结业证书及优秀学员颁发证书。出席结业典礼的有齐鲁师范学院基础教育服务中心主任孙卫国、副主任于家富、滕州市教师进修学校校长李志友、齐鲁师范学院特聘教授马华威。结业典礼由于家富主持。
通过本次集中培训学习，校长们学习了新理论、 掌握了新知识，校长们表示：今后将在在合作中进步、在探索中成长、增强自我更新、自我反思能力，促进校长的专业化发展，为学校管理提质赋能。
本次培训班为期5天，采用专题讲座与考察观摩相结合、理论学习与交流反思相结合的方式，逐步提升参训校长的专业化水平和实践管理能力。来自滕州市的60位初中校长参加了培训。