只教不研，教不深入。
只研不教，研不切实。
研教结合，方能致远。
名师指路，烛照万里。
驼人小学为进一步深化课堂教学改革，实现教学优质资源共享，促进教育均衡协调发展，2020年11月18日上午，携手长垣市教研室与进修校，特邀请名师到驼人小学开展送教活动。
本次“送课下乡，同课异构”活动，共有三个学科，分别是语文，数学，英语。分现场展示和评课两个环节。
驼人小学李哲老师根据学生的心理特点和实际情况，对本节课进行了精心的设计与准备。课堂因生成而精彩，这是一节当之无愧的优质课！
实验小学李老师循序渐进的讲解，让孩子们切实掌握把句子写具体的四大要素。此外李老师妙语连珠，夸奖的话语更是层出不穷，让孩子在掌握知识的同时，更增强了语文学习的兴趣与信心！
驼人小学付老师在教学的各个环节环环相扣，并且巧妙利用教具，使数学知识更直观、形象展现给同学们！
实验小学杨老师用有趣的数学小魔术开篇，并在课堂中带领学生独立思考，层层深入的剖析问题，使同学们领略到数学的无尽魅力！
驼人小学李老师在教学过程中，思路非常清晰，重难点突出，能够激发学生学习和思考的积极性！板书工整、设计新颖，获得大家一致好评！
实验小学于老师在课堂中贯彻寓教于乐的教学理念，让孩子们在玩中学、学中玩，真正关注到学生的主体地位，实现高效课堂！❤️
每位老师的课堂可谓都是处处是亮点，处处是灵动。每堂展示课都让同学们与前来观摩的老师们受益匪浅！❤️
认真学习、记录中的老师们！
孩子们也坐姿端正，完全投入到精彩的课堂中！
课后，各科老师及时组织进行研讨会。在会上，先请讲课老师自评，总结这次课上的优势与不足，再请其他老师们也集思广益，各抒己见。在热烈的讨论中，每位老师对自己所属的科目教学也有了新的认知与思考。
语文组教研
数学组教研
英语组教研
“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”正是在这样不断交流学习、取长补短的过程中，教师才能拾级而上，更好的履行教书育人的伟大职责。
在教育这条道路上，我们仍在努力！前进中的驼人小学，期待您的加入！