为了深入理解和落实《义务教育课程标准（2022年版）》的精神，准确把握和领会新课标的内容和变化，切实把课程标准的教育理念和基本要求落实到课堂教学中去，不断提高教师课堂教学效果和新课程实施水平。在第13周，学校分科组进行新课标培训活动。
图音科组的老师召开科组会进行课程标准学习。
英语科组到实验中学参加基于课程标准的初中英语命题培训
数学科组老师到实验中学参加基于课程标准的命题培训
会议一共分为三个阶段：第一阶段由定安中学的李丹老师进行九年级一模试卷分析，李丹老师从试卷的命题的基本情况，试卷的题型结构和内容分布，试卷分析，以及教学建议等方面进行分析。第二阶段，由定安县研训中心教研员蔡亚清老师进行一模成绩分析。用最近几年的一模成绩进行对比比较分析。第三阶段，由琼山中学的肖兴贵老师进行中考数学命题培训。肖兴贵老师结合课程标准从命题的基本原则，命题的基本方法，试卷的设计流程，试题的评价指标四个方面进行讲解。
围绕课程标准的要求，政史地科组王世兴老师在八年级（1）班开展了课题为《中国经济的发展》的校内公开课。
课后进行评课
5月12日道德与法治和地理学科教师到实验中学参加2023年中考学科教师命题培训。
围绕课程标准的要求，综合组莫继泽老师在初中教学楼一楼多媒体教室上课题为《杠杆的平衡条件》公开课
王童主任结合课程标准对教学设计进行分析
大家进行课程标准的学习
生物学科的老师参加基于课程标准的命题培训
通过不断的培训学习，教师们对新课程标准有了更清晰而深刻的认识，明确了自己今后的教学方向，在日后的教学中以新课标为新起点，改变教学方式和运用新的教学手段，把课标学习与教材教法研究结合起来，打造高效课堂，全面提升课堂教学质量。