教学常规检查能够帮助教师发现自身存在的问题，并引导教师从问题中分析成因，研究对策，从而不断促进教师常规教学效率的提高，有效促进教学质量的提升。龙头山学校小学部教务处决定于5月12日对各班级、各教师进行2022~2023学年第2学期4月份教学规检查工作。
首先，对各位老师的学科备课，听课，16位班主任的安全备课以及16位梦想教师的梦想备课进行了检查，此次检查由王子编老师、汪思绮老师和董霞老师分工负责完成。老师们的备课大部分教案字迹清晰，目标明确，重难点突出，课前准备充分，教学环节清楚，并有自己的反思。
语文老师备课篇数达标，字迹工整，环节紧凑，重难点突出。特别提出翁淑萍老师、徐燕丹老师、董霞老师、王子编老师字迹工整、内容详细，其中翁淑萍老师、徐燕丹老师能做到每日一反思。张桂娥老师批注式备课、何岭老师电子备课详细认真。
数学备课：程子鑫老师、占美婷老师、李秀娟老师备课内容详细，廖婕老师备课字迹工整，廖芳莲老师备课内容详细且每日一反思。
英语备课总体上来看过程详细，板书能够体现重点。梁凯老师做到了字迹工整、每日一反思，且反思贴合授课情况。
美术备课：程雯滢、李晓霞两位美术老师均做到环节较详细，及时跟进反思，范画美观、指导性强。体育备课： 尤艳茹老师备课内容较为详细，不同课时有对应的练习方法。 信息技术备课：教学过程详细，突出学科特点，但无年份和日期。书法采用电子备课，有修改痕迹。
道德与法治备课：二、五、六年级进行批注式备课，较为详细。三年级备课能做到环节详细、字迹工整。四年级备课有教学反思。科学备课：备课均能做到字迹工整、环节清晰，二年级有5篇备课和反思。
劳动备课：二、六年级未上交劳动备课，其余备课环节较为详细，其中五年级有实践图片，三年级有反思。综合实践备课：三年级综合备课未上交，其余年级完成备课任务。
梦想备课：周晓妍老师、方梦瑜老师有对课程的介绍，廖芳莲老师有对教学的感悟。
班主任工作手册：廖芳莲老师、翁淑萍老师、董霞老师登记详细。
听课本：老师们都能完成听课任务。
语文作业：从检查中发现一年级语文作业书写普遍不够整洁，值得表扬的是二年级作业书写工整，三一班和四二班作文批发细致。
数学作业：一年级和四二班学生书写需加强，二二班数学书未批改，三年级字迹工整但数学书未批改，六三班数学作业不仅书写工整且正确率高。
英语作业总体情况较好。
阅读本：低段出现少部分同学没有阅读本的情况，高段出现一半完成一半未完成的情况，需阅读老师监督。
综合组学习成果如下👇
希望老师们根据教学进度和要求，及时完成备课，认真批改作业，夯实教学常规，提高教学质量，助力师生成长！