为持续推动嘉兴市班主任专业成长，系统梳理班主任带班育人经验、助力名班主任风格打造，由历届嘉兴市班主任基本功省赛选手、嘉兴市名班主任工作室（坊）主持人组成的名优班主任培训班赴杭州富阳银湖书院开展专业研修。
【懂的方法：拔节才能成长】
5月13日上午，培训班的老师们聆听了杭州市教育科学研究院郑国强老师的专题讲座《班主任工作室和建设与思考》。
郑老师从杭州市中小学班主任工作室的缘起开始，讲述了导师选拔、工作室建立的心路历程，详细介绍了工作室的职责、布置、制度，展示了杭州德育教科研的成果和研究热点。郑老师指出，班主任要多读书，精选书目，撰写反思，不断提升自我。随后，郑老师与学员们分享了工作室的研修主题，以班级文化建设中为例，呈现了精心设计班徽、班歌、班旗、班主任之歌等。
郑老师强调，工作室建设要有特色，提升教师的责任感、幸福感；工作室的活动形式要丰富、个性化，如沙龙活动、班主任论坛、班会研讨、故事分享、课题研究、网络交流等；工作室要有理念转变，不能局限在经验层面，导师和成员都要不断更新，好好学习，与时俱进，努力形成德育品牌。
学员们虚心学习，做好笔记，内心有所得，能力有所提，思想有所悟，见识有所增。培训结束后，与会班主任学员们都迫不及待地与授课专家面对面交流，得到了郑老师专业的点评与指导。大家以课堂学习为基础，有幸聆听智慧的导引，与大咖遇见，与育人事业同行，星辰大海的征途上，我们知之愈明，行之愈笃。
【心有学生：教育才会发生】
5月13日下午的学习从全国知名班主任、杭州市春晖教育集团总校长田冰冰校长的讲座《从信访问题看家校关系经营》中拉开序幕。田校长在讲座中先列举了家校沟通的常见案例，紧接着通过复盘案例，总结了信访工作中的控防之道——控“信息通达“服务规范”“办事效率”“舆情漂移”；防“表面和谐”“心情失衡”“小火复燃”“重蹈覆辙”。解决问题的关键在于解决好教师与家长双方情绪管理问题、建设家校“预沟通”机制、把握信访问题服务节奏、规范信访问题解决步骤、确立班主任沟通原则。在讲座结尾，田校长指出比解决问题更重要的是建设良好的师生关系，持续增强家校关系的粘合度，平稳控局为教育教学护航。
高山仰止，方知才疏，学习永不止步。今天的培训为老师们搭建了共同成长的平台，激励着每一位班主任以身为范，用爱浇灌，严慈相济，为学生打出一束光，让他们朝着光亮的地方启航。
文：匡灵君 丁维 图：赵佳慧 徐 萍 美篇：王夏