——清流县温育生信息技术名师工作室开展新课标专题研讨活动
义务教育课程标准（2022年版）》已正式颁布。为了深入贯彻新课标精神，帮助教师们理解新课标理念，把握新课标动向，进一步促进新理念落实到教学实践中，信息技术名师工作室进行了新课标学习专题教研活动，旨在引导信息科技教师深入研读新课标内容，增强新课程的实施能力，提升课堂教学质量，促进教师的专业成长。
2023年5月11日，在嵩口中心小学开展“研读课标·提炼优势·整合资源·培育素养”专题研讨活动。本次活动分为新课标学习与运用两部分。
新课标的学习上，温育生以《新课程 新课标 新教师》为题对“为什么是新课程？”“为什么称为新教师？”“为什么是新课标？”以及在信息科技新课标的课程性质、理念、目标、内容等方面进行解读与分析。
新课标的运用上，黄春梅和李林梅老师从信息技术学科的实践应用出发，利用图像处理软件”光影魔术手“引导学生自主学习操作，帮助学生学习照片的美化与处理，让学生认识信息科技对人类社会生活的重要作用，提升学生知识迁移能力，引导学生学会对美的欣赏，促进审美能力的提升。
邱逢祥老师从课程与学科的融合实践运用入手，跨学科将信息科技与数学融合，充分发挥不同学科的技术和资源优势，提升学科教学的质量与效率。
本次的教研活动，工作室成员对新课标的各个模块有了更清晰的了解，对教学理念有了更深刻的认识。
作为信息科技教师，更应走在前面，顺应时代发展，培养学生信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任的核心素养。学习是短暂的，教育是深远的，接下来工作室会继续研读信息科技课程标准，拥抱新要求，迎接新挑战！