一、周密安排，规范操作
根据学校教务处的工作安排，为了检测半个学期教师的教学效果和学生的学习水平，中澳公初部于4月26日-28日组织进行了2022年至2023学年七、八、九年级第二学期期中质量调研。教学处做了周密部署，制定了《2023年4月九年级二模暨七八年级期中考试方案》。全体师生高度重视此次考试，考前教务处组织召开了期中考试安排部署会，会上教务处负责人对考场、监考、阅卷、统分以及考试时校园安全都做了周密的部署。
对学生采取单人单桌，教师交叉监考的方式，统一发出考试信号，有序组织期中检测。监考教师全程远离手机、报纸，认真监考。学校巡考组分别到各班进行巡查，确保本次期中考试透明、公平、公正。考试前，各任课教师认真指导学生进行复习备考，另外，对学生进行了诚信教育，杜绝学生在考试中的作弊行为，监考教师们认真负责，考试进展顺利。
学校领导对考生的考试情况也极为关切，在考试期间亲临各考场检查学生的答题情况，并嘱咐监考老师要认真负责，保证考试能够顺利进行，鼓励学生考出自己真实的水平。
家长们也密切关注此次考试，一些家长自愿承担了部分考场的监考任务，对学校的考试纪律和学生们的考试状态充分肯定。
此次期中考试，目的在于检测教师的教学成果和学生的学习效果，教师方面，有利于教师反思教学状况，进一步提高教学质量；学生方面，则有助于学生知晓与他人的差距，检查和总结自身学习上的不足，更好地制定下阶段的学习目标。
二、细致分析，科学诊断
随着阅卷工作的完成，老师们也立刻开始了质量分析工作。考试本身不是目的，从成绩中看到进步、发现问题、找到办法才是我们的目标。本周，三个年级分年级分学科展开了期中考试质量分析工作。
“知不足，然后能自反也。知困，然后能自强也。”各年级备课组长对此次期中测试成绩的总体数据、学科数据、班级数据，到学生数据，结合“一分三率”数据，点线面多维度地、全方位地进行了精确剖析，横向对比找差距，纵向对比寻得失。同时，结合具体情况，提出了各学科发现的问题，提出了调整策略的方法。
辛勤付出，会考出彩。此次生地科目参加了宝安区统考。从生地成绩上，公初学生表现不俗，这充分显出以生地老师为代表的公初老师潜心教育，学子勤奋善学，辛苦付出，终有所获！
磨砺锋芒，剑指中考。初三全体老师在5月11日召开了二模质量分析会，老师们紧扣中考，对学情进行了细致诊断。高校对老师的这段时间的工作成果予以肯定和支持，指出老师们应该如何高效率的备课和研究新课标的要求。曾主任对老师们的工作提出了高要求，希望老师们再接再厉，在中考中创造辉煌！