为进一步加强我校的师德师风建设，推动我校教育教学发展，办好人民满意的教育。2023年学期初我校开展师德师风整训活动，活动中涌现出一批师德师风优秀教师，我校将以“教书育人,立德为先”为主题，推出“每周师德之星”专栏，展现师德整训成果，诠释新时代师德师风深刻内涵，做好学生的引路人。
姓名:高艳平
班级:六（2）班数学老师兼班主任
职称:中小学二级
教育理念:以德施教，以德育人。
都说“教师是个良心活儿”，班主任工作更是，好几十个孩子交给你，你不仅要教好孩子们学习，更要教育好孩子们做人。我无数次在心里想，每个学生对我来说，无非是众多学生中的一个；可是对于一个家庭来说，却是一个家庭的希望;对他自己来说，是他的一生，所以不管是在教学上，还是对学生的教育上，我不允许自己不负责任。我必须让家长把孩子交给我放心，要对每个孩子负责任，尽最大努力把工作做好。
从二年级他们还是个“小不点儿”到现在长成跟老师一样高了，这几年中，不管是课上还是课下，他们都有活泼可爱的一面，在这几年中我们在一起经历了很多事，在这些事中，我们建立了很深的感情。我喜欢他们的天真可爱！他们喜欢我的幽默风趣！他们也是懂事的，暖心的。有一次，那时还带着一班的数学课，两个班的课多，嗓子疼得快说不出声了，一班和二班的孩子们都听出来了，没想到第二天我刚进一班上课，好几个孩子都给我买了药，有口含片，有药片，放在我手中，我握着他们的小手，心里暖化了！
2022年经历了反反复复的疫情，孩子们在家上了长达三、四个月的网课，他们在家借助上网课的机会玩手机，由于受手机的影响，六年级的孩子也到了情窦初开的年纪，开始对异性产生好感。我知道后，怕影响他们的学习，就跟他们沟通。首先站在他们的年龄来考虑问题，我说：“老师曾经也是个孩子，也经历过这些问题，也理解你们的这些懵懵懂懂的想法都属于正常现象，但是我们应该把这些想法放在心底，不应该开始，因为一旦开始，多多少少会影响我们的学习，会让我们分心。我们要清楚我们当下的首要任务是学习，我们这个年龄正是学习实现人生愿望的最佳时期，我们的目标是考上重点中学、重点大学，大学的恋爱更甜，也离你的未来更近。”学生听了之后不仅没有抵触情绪，反而释怀了，接受了老师的建议，我们互视对方，脸上露出了笑容！我的笑容里包含着对他殷殷的期望！他的笑容里也有着释怀和对老师意见的接纳。
我定期对学生进行思想教育、情感教育，让学生懂得感恩父母，明白学习的意义。我还陪学生一起看过邹越的励志演讲视频《让世界充满爱》——爱祖国爱老师爱父母爱自己，当讲到爱父母时，很多学生感动地泪流满面。我就是要让学生感动，让他们学会感恩，懂得感恩。一个懂得感恩的孩子一定差不了，一定是懂事的，不会再反复违反纪律。因为他们懂事，所以会发自内心地约束自己的行为，比老师家长唠叨一百遍都管用，起到事半功倍的效果。
我还给他们讲，台湾作家龙应台对他儿子说过：“孩子，我让你用功读书，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来拥有选择的权力，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感，当你的工作给你时间不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严会给你快乐！”也陪他们一起读过《为什么非要上学？生活的一顿毒打比父母的千言万语都管用》、《读书不苦，不读书的人生才苦》等有教育意义的文章，给他们讲农民工的辛苦，爸爸妈妈的不易，让他们明白今天吃学习的苦是为了以后少吃生活的苦！从多方面对他们进行思想情感教育，让他们愿意约束自己的行为，发奋努力！
我说我希望你们能通过这些话明白一些道理。感恩父母，爱父母，报答父母。无论老师在与不在，妈妈工作忙管与不管，你们都能做一个懂事的孩子，明白学习的意义。每当学习累的时候，想想老师这些话，都能自律地约束自己的行为，坚持努力，做一个优秀的自己！所以从此以后，不管是早读还是午写，不管我在不在班上，他们大都能齐声朗读，认真写作业，这让我感到很欣慰！这大概就是我们所说的教育是一颗心感动着另一颗心！我将继续以对父母的感恩、对学生负责任的态度来感染孩子们，教给他们做人的道理，教育他们成才！
杨芳老师：
高老师对待工作认真负责，任劳任怨，有很强的业务能力。对待学生耐心细致，对待班上的特殊孩子她总是不厌其烦的悉心教导。高老师坚持以感恩教育感化学生，以爱育人，让学生在阳光下健康成长。
王子文妈妈：
高老师是一位品德端正，注重孩子思想的老师，每当学生犯了错，她不是言行打骂，而是语重心长地与学生沟通，让孩子知道自己的错误并努力改正。
思想政治课也是高老师每周都会上的，她会用语言让孩子们懂得感恩，努力学习来报答父母。您的言行举止影响着孩子们的学习与习惯，我能从女儿身上感受到高老师带给孩子们的孝顺懂事。高老师也是任劳任怨，公而忘私的，她给孩子们准备了奖品玩具，鼓励孩子们努力学习！老师与孩子们之间已经架起了沟通的桥梁，高老师把自己当做孩子们的好朋友，鼓励的眼神，亲切的关怀，一个个笑脸都包含着对孩子们的肯定和鼓励，孩子们能在这样温暖的环境中快乐成长，作为家长我也由衷的欣慰，非常感谢高老师的教导！