为了进一步推动公办幼儿园片区教研活动的有序开展，深入贯彻《关于全县幼儿园片区教研有关工作的通知》的文件精神，扩大城乡交流、园际交流，稳步提升幼儿园教师的专业素养。2023年5月12日，第二片区教研活动于玉山县第二幼儿园开展。参与本次教研活动的有玉山县教体局幼教教研员丁莉、文成中心幼儿园、六都中心幼儿园、怀玉中心幼儿园、岩瑞中心幼儿园的园长及教师代表。
教学展示：
中班美术活动《小手变身乐》
我有一双小巧手，变成风车转呀转......叶梦微老师利用有趣的手指歌谣带领幼儿进入活动主题。幼儿通过观察图片，并产生对小手变身画的兴趣，绘画时以手掌为基础，变换不同手形，大胆想象，添画出各种造型。活动很简单，但是需要充分调动幼儿的想象力以及构图组合的能力。
大班音乐活动《上学歌》
《上学歌》是各年龄阶段幼儿都耳熟能详的儿歌，大班孩子大都会唱。在此基础上，胡玲燕老师调整了活动目标，把重点放在了动作与歌词的创编上。让孩子自己根据歌词创编喜欢的动作；根据图谱创编有趣的歌词。用画表现话，灵活的融入了幼小衔接内容，感受歌唱活动的趣味性，表达对小学的向往。
活动结束后，授课教师对自己的教学活动进行了教学反思。片区各园的园长及教师也对两个活动进行了分析与讨论，大家各抒己见，对教学环节的设计、目标的达成、师幼互动等多个方面做出了评价。
最后，丁莉教研员对此次活动进行总结，她提出：我们幼儿园教师应做到三研究，即研究学生研究教材研究教学。并表示一个完整的活动，我们要思考各个环节之间如何为目标服务。基于课程游戏化的精神下，她送给了我们三句话：但凡孩子能想的，要给他们一点时间；但凡孩子能做的，要给他们一个机会；但凡孩子能评的，要给他们一个支架。
教研活动就是一次次推翻又重建的过程，此次活动不仅给教师提供一个展示的平台，也是一次教学基本功的锻炼和检阅，为教师营造一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，促进了教师的专业化成长。