为推动区域联动教学教研工作，加强与帮扶学校间教师间相互交流合作，探讨解决教学中的实际问题，切实提高课堂教学效率，发挥骨干教师的示范引领作用， 2023年5 月 8 日至5月12日，西南大学三亚中学与逸夫中学开展了为期一周的送教活动。
本次送教活动授课教师西南大学三亚中学教研室安排了八年级英语科组陈望雁老师和吴赛花老师。本次活动由两位教师共同完成。
5月8日至5月11日由吴赛花老师负责为期三天的送教任务。根据送教学校学生的基础和水平，吴赛花老师引导学生完成M6Unit1的学习。
导入环节吴老师就模块话题—爱好进行背景知识的唤醒及激活，并完成关于爱好单词，短语、句型的回顾与复习，本单元关于收藏品名词的学习。如：What do you think is a hobby?What is your hobbies?What is your favourite hobby? And why?等。
本单元课为听说课。吴老师就Unit 1 两个关于收藏爱好的听力进行练习和文本讲解。主要培养学生通过泛听获取主题大意，通过再听获取信息等听力技巧。
第三课时主要完成模块单词检测，共25个;同时对Unit 1 主课文文本进行讲解和知识点总结.如：a bit of a mess; tidy up; give sb. Sth.= give sth. to sb.; cost/ spend/pay for;
As...as ; something important; show sb. Sth. = show sth. to sb. ;
5月11日至12日由陈望雁老师教授外研版八年级英语M6Unit2Hobbies can make you grow as a person 。该单元为阅读课。通过跟逸夫中学该班任教老师细心交流，充分了解学生基础薄弱等学情后，陈望雁老师在设计教学内容时，以自己收集各国硬币的爱好作为导入，激发了学生的兴趣，也对上一个单元内容进行了复习。同时在下一课时学习前，让学生上台展示自己的收集爱好，该活动得设计培养了学生在实际情景中运用英语的能力，积极践行“学中用，用中学”。
在热身环节通过运用思维导图，小组比赛的形式对hobbies 的词汇进行复习和拓展。该活动充分调动了学生参与的主动性，各层次的学生都可以参与进来。在此基础上再就这一话题展开相关的小对话。
阅读部分的处理充分考虑到该校学生基础薄弱，知识储备不足，学习兴趣不高等现状，对阅读知识点的处理更细致。问题的设置上环环相扣，讲与练时间搭配合理。教师活动和学生活动时间分配与教学目的和要求一致。
本次送教交流活动不仅给老师们提供了学习，交流和提高的机会，促进了与帮扶学校间教育资源的互通共享，优势互补。也为当前“双减”背景下提升课堂教学实效做了积极的探索，达到了教师共同提升的效果。