学用融通 品质课堂——2023年春南宁经济技术开发区何春芳名师工作室品质教育研讨活动

　　人间五月，美好向阳而生。为有效推进小学语文新课程标准理念落地，加强教育教学的交流与研讨，促进团队教师的专业发展，提高课堂效率，全面提升教学质量。2023年春5月12日，南宁经济技术开发区何春芳名师工作室在南宁经济技术开发区第三小学开展品质课堂主题研讨活动，一群有理想、有目标的人欢聚一堂，进行了思维的碰撞和智慧的分享。

　　活动在工作室成员傅婕老师的热情讲话中拉开了帷幕。

课堂展示  高效求实

        来自经开三小的戴锦萍老师带着六年级的孩子学习了一篇经典的文言文《两小儿辩日》，开启了探讨文言文的魅力之旅。

　　课堂上，戴老师紧扣“辩”字展开教学，采用多种学习形式，让学生朗读课文，理解意思，聚焦“辩斗”理清观点，依据以及两小儿观察到的现象，让学生在自主合作探究中思考解决问题，发展逻辑思维和审辨思维。同时结合本单元的语文要素，体会文章是怎样用具体事例来说明观点的。这节课在戴老师的引导下，学生学法、得法、用法，提升了语文素养。

　　第二节课是由经开三小的王玲玉老师执教的《海底世界》，王老师带着孩子们进行了一次奇妙的海底探索之旅。

　　王老师的课程落实了“围绕一个意思把一段话写清楚”的教学目标，体现了能力训练的梯度性发展。老师的教态亲切自然，语言温柔生动，板书环环相扣内容，把这一单元的语文要素落实到实处。

研讨交流  深度引领

       课例展示结束，两位老师分别就自己所上之课的备课构思和课后反思深入交流。

　　工作室的成员也畅所欲言，共同交流探讨，从教学设计、课堂环节处理、学生参与等方面提出了自己的见解和意见。老师们的交流热烈而真实，围绕真问题、表达真思考，在真言真语中相互启发。 

　　工作室主持人何春芳老师作了总结发言，寄语教师们不忘初心、永葆热情，努力钻研课本和课堂，在小学语文教学的沃土上深耕不辍。

专家讲座，深度引领

       评课环节结束后，来自国凯路小学的潘丽华老师以《聚焦课标新视角，深耕品质课堂》为题做了讲座。潘老师从作业评价和阶段性评价入手，对语文要素、学科核心知识和核心能力等进行了深度解读，指导老师们在探索课堂教学中，把教、学与评价相互整合，以评价促进学习，把评价用作教学工具，使学生的学习行为、教师的教学行为、学习的评价融合为一个整体，为老师们提高课堂教学质量指明了方向。

逐梦前行  行而不辍

        教无涯，研不止。本次活动不仅为老师们提供了一个互相学习交流、增进彼此情谊的机会，还更新了老师们的教学理念，优化了教学模式与策略。教而共进，研以致远，老师们将以此为契机，抓教学关键，寻问题根本，让教学活动和谐而充满生机！