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参观学习共成长,守得春花开满园——原阳县第四初级中学七年级教师赴衡水中学参观学习

创建于2023-05-13 阅读1489

         春之美,在于新生与希望;教之美,在于钻研与提升。“问渠那得清如许?为有源头活水来”为提升课堂效率,更新教学理念,学习先进教学经验,迎着春风2023年5月12日在苏校长及学校领导人的带领下,我们七年级所有的班主任及老师来到衡水中学进行了参观和学习。

                            校园篇

          干净整洁的校园,宁静优雅的校园环境,走进校园好像“掉进”了花园里。

                         早操篇

04:58

          跑操时,每位同学都来去迅速,动作标准,整齐划一,声音洪亮,激情饱满,这样的状态让我看到了他们心中对理想的渴望,青春的活力。

                      课间操篇

03:25

课前的4、3、2、1

00:13

                         教学篇

           走进课堂,学生上课坐姿端正,认真听讲,每名学生都有导学案,包括基础必会练和思维提升,达到了分层教学。老师课堂引导到位,学生能做到一题多解,学以致用。不要蜻蜓点水,面面俱到的教学,而应教,要教得透,学,就学到位。让学生做到心中有学,心中有阳光,脚下有力量。

         这里的课堂上没有讲的口干舌燥的老师,也没有疲惫厌学的后进生;这里的孩子显得自信、轻松。

                      集体教研篇

                      校园文化篇

                      班级文化篇

  校园文化班级文化气息特别浓厚,给学生营造了良好的学习氛围,所有学生都能做到:入学即专,入班即静,入境即思,入座即学。

                       宿舍篇

          宿舍内整齐的物品摆放,床铺的干净整洁,让参观的老师们赞叹不已

                       分享交流篇

                     返程感悟篇

吴利娟主任的分享与感悟,干货满满。

       河北衡水之行,收获满满干货多多,肺腑之言油然而生:不虚此行。看看:教室桌窗面明几净,学生彬彬有礼阳光无穷,晨训言之有物又有序,两操的激情与震撼,师生的沟通陪伴多浓情……回望自己的教育,以后的管理之路和教学之路,我们会借鉴吸纳,竭上下之所力,尽内外之所能,打造四初最美课堂,最美团队,最美教育。

胡朝辉老师的分享:

         本次学习我感受最深的是每个学生都目光坚定,激情四射,令行禁止,团结一致。上课时,每位同学都坐得笔直,听得仔细,记得认真,这样的学习态度和做法随之而来的必然是知识的满满收获。

张万里老师的分享:

         我今后将会努力培养与学生的信任度,对学生进行励志教育和养成教育,让我们的学生也眼中有光,心中有梦,追梦的步伐更坚定,未来的道路更宽广。

别慧芳老师的分享:

        走在衡水中学的校园,标语随处可见,有的充满激情,饱含对未来的希望;有身边的榜样,引导着人生的方向;也有古圣先贤的遗训,满载着人生的智慧……这些文化的呈现时刻激励着学生,使每一位学生置身于人杰地灵的氛围,变得更加自信、清明且充满正气。

田阁老师的分享:

         他们目标明确、执行迅速快、效率高、表达清晰、狼性十足!一个核心:爱的教育,两个理念:励志教育、养成教育。“陪伴是最长情的告白”,全天候的有老师的陪伴。有学生的地方就有老师的陪伴、关爱。

英语教研组长王玉珠老师的分享: 

       衡水教育让孩子们感受到家的温暖 ,因为有爱的陪伴,爱的教育,爱的成长,这片土地让这些幼苗茁壮成长。爱的种子在他们心田生根发芽,他们愿意倾其所力为自己争个未来,为学校增添荣誉,他们发自肺腑的奋进,励志,定能实现他们的愿望,并能超越自我,永无止境!!!

常斐老师的分享:

       衡水学习,不虚此行。学校干静温馨,如家如画。学生行动干静利索,充满朝气,特有精气神!喧誓如狼似虎,跑步快如闪电。校园文化,班级文化浓厚;志臻的“志臻 超越永无止境”,市十三中的“市十三中 奋进 为中华之掘起”打在校服上,也时刻激励着学生……

闫靓雯老师的分享:

       这次衡水之行彻底打破以前我对衡水中学的印象,他们并不只是所谓的“高考加工厂”,他们随处可见的校园文化、班级文化、教研文化等方方面面都体现了教育的最终目的不是为了提供学生所学的知识,而是为了唤醒学生内在的渴望去学习的热情!用时间和努力践行习总书记的话“心中有阳光,脚下有力量!”

语文教研组长王星梅老师的分享:

           学生上早操时的场景。全部学生都快速的跑向操场,站在自己的位置上,马上进行操前朗读。这是纪律严明的表现,更是反复训练的结果我们在以后的班级管理中,也要进一步加强教育,提高学生的纪律性。真正做到团结紧张、严肃活泼!


孙海梅老师的分享:

       铿锵有力的4321,丰富多彩的文化长廊,讨论激烈的教研活动,使此次北上取经收获满满。教室桌窗面明几净,学生彬彬有礼阳光无穷,晨训言之有物又有序,两操的激情与震撼,师生的沟通陪伴多浓情……

李雪老师的分享:

        衡水之行,收获满满。  走进课堂,学生上课坐姿端正,认真听讲,充满朝气,宣誓词如狼似虎,老师课堂引导到位,学生能做到一题多解,学以致用。不要蜻蜓点水,让学生做到心中有数学,心中有阳光,脚下有力量。

李广花老师的分享:

       在衡水校园我们看不到学生在追逐打闹、走东窜西,也看不到学生随地乱扔垃圾,在这样一种强烈的学习、积极向上、充满朝气、充满活力、充满斗志、充满竞争的氛围里,有谁不受感染?不奋发前行呢?志臻,超越永无止境。

张丹丹老师的分享:

      零距离跑步时,大步迈开,动作整齐划一,口号响亮,激情昂扬!操前训话时,学生立正站立,没有说话声,没有多余的动作,令行禁止,整齐如一。

          “生有涯而学无涯”,青春绽放,扬帆起航,老师们热情高涨,信心满满。今天,四初的老师们用实际行动践行着这句话。希望在未来的日子里,坚守教育初心,勇担育人使命,在教育生涯中绽放最美的青春!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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