百舸争流,奋楫者先——2023年鹿泉区小学综合实践素质赛

         为有效引领青年教师的专业发展，夯实教学功底，提高教师综合素养，加强教师队伍建设。5月10日、11日，鹿泉区小学综合实践素质赛在第三实验小学开展。共21位教师参加了本次比赛，活动旨在以赛促培，促进青年教师快速成长。

        本次比赛基于新课程标准及《中小学综合实践活动课程指导纲要》，以全面落实、提升学生核心素养为出发点，设置了说课、答辩、项目设计、特长展示等四个项目。各参赛教师以赛促学，展现出了自己扎实的基本功和专业素养，还体现出鹿泉区教研团队的求实创新，为本次活动的开展注入了青春的活力。 

　　教师们结合课程计划及各自学校的学情，说课的内容、选题均从实际生活出发，充分考虑学生的身心特点和认知特点，围绕教学内容，从设计意图、教材分析、学情分析、教学目标、重难点、活动准备、教法学法、活动过程、活动反思等方面系统阐述自己的观点。青年教师们仪态自然大方，教学设计精巧有趣，课件生动、板书巧妙，语言自信又富有感染力。

　　教研员紧紧围绕《中小学综合实践活动课程指导纲要》研制答辩题，教师们认真作答，深入学习。

　　教师们以《我为社区做贡献》的主题，立足于学生实际和学段培养目标，从价值体认责任担当、问题解决、创意物化等四方面出发设计此次活动。并从设计依据、学情分析、活动目标、活动准备、组织实施、总结评价等多方面展开阐述。

        教师们的项目设计方案充分尊重学生的主体地位，并兼顾实施的过程性与开放性，有在实践活动过程不断调整项目的发展方向的观念，引领学生在真实的生活情境中开展有价值、有深度的实践探索活动，进而推动学生核心素养的发展。

         才艺展示环节，青年教师们可谓“八仙过海，各显神通”，有精美绝伦的舞蹈、悦耳的歌声、精彩的演讲、经典动画配音秀、像鸟唱歌的笛子、欢快的口风琴……

        展示才艺的老师们仿佛是一束束微光，师者春风化雨一尘不染，携微光陪伴，后浪便胜出于蓝。

　　最后，教研员李晓红老师对本次素质赛进行了总结，并合影留念。鼓励青年教师在教学实践中，大胆探索、精心耕耘。