戴尔·卡内基说：“世界上最伟大的真理往往是通过有趣的故事表达出来的。”讲故事，不仅可以锻炼孩子的语言表达能力，还能提高孩子思维条理性，为了丰富孩子们的校园生活，提高孩子们的综合素养，2023年5月12日下午5时20分，松山区第十一小学三年六班邹小丽老师，利用课后服务时间，组织了一场生动有趣、声情并茂的讲故事比赛。
参加此次活动的有三年六班的老师和同学们，还有几位家长，老师和家长们会作为评委给孩子们的表现打分，我们将共同观看和聆听这场视听盛宴。
比赛的评判标准为以下几个方面：
两位可爱的小主持人：“走进寓言，启迪智慧，三年六班读书汇报会，现在开始……”同学们一个个兴致勃勃，翘首以待，随时准备上台表演👏🏻👏🏻👏🏻
精彩、激烈的比赛开始了！
第一位上场的是王千涵同学，她表演的是寓言故事《此地无银》：
她自信从容，声音洪亮、语言流利、故事完整，又加上了有趣的动作，赢得了同学们的全票支持。
精彩瞬间
小演员们精心准备了服饰和道具。他们个个神采飞扬,淡定自若。他们声情并茂的讲述，时而高亢激昂,如巍巍泰山;时而舒缓低沉,如涓涓细流。
倾听，是一种幸福的享受。你看！同学们和家长们纷纷竖起耳朵，端正坐姿，认真倾听，沉醉其中。
每一位同学表演完，台下都会响起热烈的掌声。👏🏻👏🏻👏🏻
接着小观众们展开了激烈的讨论、点评……
邹老师引领孩子们一边认真的聆听，一边学习故事中的寓意……
你瞧！同学们自信满满、激情澎湃、声情并茂，呈现出一场别样的视听盛宴。他们带着丰富的肢体语言、清脆动听的嗓音、抑扬顿挫的语调讲述着一个个经典成语故事和寓言故事。
孩子们精彩的演绎深深地吸引着我们的眼球，牵动我们的心。
活动的重头戏来了👏🏻👏🏻👏🏻，经典故事《白雁落网》由多个同学共同演绎，有的同学头戴白雁道具😃，还有带着弓箭和佩剑的“猎人”。
台下传来阵阵的笑声，生动有趣的表演赢得了同学们和家长的热烈掌声。
孩子们专注认真、台风稳健，比赛井然有序的进行着……
经过激烈的角逐和评委们的评选，在此次故事比赛中，多名同学荣获奖状。邹老师热情地为他们颁发奖状，孩子们手捧奖状，露出开心的笑脸。
活动接近尾声，本次活动孩子们踊跃参加、精心挑选故事、积极准备服装、道具、音乐，充分利用课余时间进行练习，在今天的活动中各展风采，让每一位学生在此次活动中享受表演的乐趣。
形式多样的讲故事表演展现出了三年六班孩子们良好的语言表述能力和精神风貌。本次活动为孩子们提供了展示自我的平台。此类活动能够提升学生的语言表达能力、思维逻辑能力，激发学生的阅读兴趣与热情。❤感谢邹老师和学校，利用课后服务时间，开展丰富多彩的教学活动，减负不减质，全面提升孩子们的综合素养。
阅读经典故事的好处
1．人格优化，身心健康——经常诵读经典的孩子，会养成孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的良好习惯。孩子的生活品位和人生内涵会在更高的起点上迈步，从而不仅身心健康，而且会使成功的几率明显增加。
2．专注力提高——经常进行诵读经典的训练，会逐渐形成精神集中专一、头脑里少杂念、内心宁静安详的良好读书习惯，从而使学习的效率和质量明显提高。
3．记忆力大大提升——经常背诵经典，孩子的记忆力将获得明显提高，50％的孩子能达到“过目不忘”的程度。一旦获得了这种记忆能力，记忆任何科目的知识都会很轻松，并一生保持这种超越常人的记忆力。
4．语文能力增强。孩子作文、发言时就会出口成章、引经据典，很有深度。
5．阅读兴趣和能力大为提高——读懂经典，孩子会形成博览群书的习惯，从而视野开阔，智慧流溢，比不诵读经典的孩子的智商高出许多倍。
6．对其他科目的学习有很大帮助——通过诵读经典，孩子的形象思维（右脑）获得全面的锻炼，从而为学习数学、外语、物理、化学等课程奠定坚实的基础，这些科目的学习成绩也随之提升2－4倍；此外，经典的内容早一点存储到头里边，孩子在日常的学习生活中就会潜移默化地进行消化，从而使理解力也获得提升。
7. 加强深度思想，重振人文建设——当代社会，流行读物泛滥，信息过剩，经过经典的熏修，可让孩子从小树立“修身齐家治国平天下”；“立功、立言、立德”等人生志向，从而懂得担当责任，懂得如何更好的实现人生的幸福和成功。
读书给人以快乐、给人以智慧、给人以才能、给人以光彩、给人以财富、给人以力量、给人以乐趣。
愿三年六班的孩子们多读书，读好书，涨知识，得快乐！