相遇初夏，艳阳高照，今天灵武市第二小学六年级（1）班的老师们与家长们齐聚一堂。
这一次的家庭教育交流会，围绕不变的主题《孩子的教育》，老师们与家长们共同探讨教育问题，共同促进孩子们健康的成长。
语文代课老师兼班主任王老师、数学代课老师高老师与各位家长进行了简短的开场白。
本次家长会议程主要为五个部分，分别是：
一、班级近况通报
二、随堂检测质量分析
三、安全、心里健康教育
四、给六年级学生家长的建议
五、优秀家庭教育经验分享、交流
班级近况中，班主任王老师重点对六年级学生心理特点进行讲解，随着学生年龄增长，孩子的生理、心理都会有变化，自身情绪的变化、对事物认知的增长，自我意识及评判逐渐形成，人生观、世界观雏形形成。
生活、学习也随着这些变化有不同的表现。
随堂检测质量分析议程中，王老师重点对学生学习检测进行了分析，对一些常见错误进行归纳，并深层次分析背后原因，结合这些分析，王老师又给出了相应应对措施及建议。
随着学生年龄增大，活动范围和形式也越来越多，生活中的安全教育也尤为重要，本次家庭教育交流会着重对交通安全教育进行宣贯，与之同等重要的是孩子的心理教育，这对学生的成长都至关重要。
小学阶段，每个年龄阶段都有不同阶段的特点，结合六年级学生身心特点，王老师耐心讲解、分享该阶段学生们的教育方式。
如何成为一个合格、称职的家长，是我们每个做家长长期学习的必修课，在这次交流中，王老师给出了中肯的建议。
这个阶段的学生在塑造三观的初期，优秀的品格，行为均来自于好的习惯及家长的言传身教。
正所谓 “孩子生活在批评中学会谴责:敌视中学会好斗;恐惧得忧心忡忡;鼓励中学会自信;安全中学会理解相信”，不能忽视家庭教育影响。
优秀的学生源于优秀的环境，家庭教育交流会中丁昱文妈妈与家长们介绍了自己家庭教育理念和教育方式，在座的家长很受启发。
在本次家庭教育交流过程中，家长们全神贯注，聚精会神听取着积极的建议。
家长们学习、交流、记录分享。
在青青校园，在课桌与讲台间，又一次重逢，白驹过隙，六年转瞬即逝，在相聚的喜悦中，难免有些不舍。
每个阶段的告别，是为了遇见生活下一阶段的美好，感谢老师们这六年的辛勤耕耘，学校的教育传播如影随形进驻每个家庭，而在家庭教育的漫漫长路上，这一段犹如启明星一样，点亮孩子们人生的行程。