探访名校 助力发展——枝江教育高质量发展浙江行（四）

　　5月11日上午，教联体培训学员一行来到杭州文溪中学参观学习。

　　进入文溪中学，门口矗立着学校的标志性雕塑——智慧之门，引人注目。

　　在学校吴校长的陪同下，学员们一行深入校园，参观了校园文化建设、现代化功能室等，印象最深的是青春体验馆。体验馆分为多个场馆，开设了多样化的体验活动教室，如沙盘室、冥想室、谈话室、发泄室和团辅室等，不少学员们也饶有兴趣地进行了体验。

　　从吴校长处了解到，以青春体验馆为载体的青春健康教育是文溪中学的一大特色，确立了“新青春教育”课改理念，以 “青春课程、青春课堂、青春教师、青春校园、青春家校”五大路径，开启“全心、全程、全面”三全育人、课程育人模式，打造教育新样态。学员们感慨课程育人模式应探索学习，实现学校教育教学质量提升，促进学生健康成长。

　　12日上午，教联体培训学员一行来到最后一站——宁波市实验小学参观学习。

　　宁波市实验小学是一所历史悠久的百年老校，学校提炼出“实验引领，成就卓越”的办学定位，以“行知向好真少年”为育人目标，正朝着现代化的“未来学校”大步迈进。在杨春丽校长一边引领一边亲自讲解下，学员们先后参观了人工智能展示体验厅、鄮西书苑、校史展馆，特别是智能体验厅，N个应用场景涵盖了教育教学、教育管理、教育评价与生活服务等教育应用体系，大家叹为观止，“未来学校已来”。

　　随后杨校长做了主题为《典藏百年底蕴 践行改革之路》的交流报告，从精神文化、数字化管理、项目化学习、多元发展的综合评价等方面介绍、展示学校特色。在热闹、轻松的氛围中，学员们与杨校长深入交流：数字化建设的资金来源和技术支撑，小学科老师能否做好班主任，教师校本研修如何实施，食堂第三方如何管理与评价等，大家收获满满！

　　岁月清浅，学无止境。要当一名好教师、好校长，就要树立终生学习的观念，学习永远在路上！