为充分发挥“教联体”核心学校的引领帮扶作用，促进义务教育优质均衡发展，5月12日下午2:30，沉湖镇福星小学与沉湖镇新洲小学教联体在新洲小学举行联合教研活动。沉湖中心初中领导唐超华督学，福星小学校长夏国红、教学副校长吴旭胜、教务主任付艳霞和福星小学教研团队等20余名教师共同开展教联体活动。
一花独放不是春，百花齐放春满园。在教联体这方沃土上“教育之花”一定会越开越璀璨，为沉湖教育的“百花园”再添锦绣，再增秀色！
一、立足课堂 示范引领
吴爱民老师执教的二年级语文《小马过河》循循善诱，层层深入，引领学生一步一步走进文本，深入探究，拓展知识，展现了一个青年教师的深度思考与教学机智。在教学过程中，吴老师教学生用找关键词、标点符号、人物身份的方法教学生用恰当的语气读课文。将课堂上“以学生为中心，以教师为主导”发挥得淋漓尽致，整体教学思路明晰，教学环节设置直观艺术。
接下来，英语组李静老师展示了六年级下册的一节单元复习课。李老师在课堂中用flash-game的方法,激发了孩子们对英语学习的兴趣。
二、暖心交流增情谊
评课活动由福星小学教务主任付艳霞主持，评课活动中两校老师们各抒己见，不断优化教学中各环节的设计，不断丰富教学内容和形式，在互相学习、互相促进中达成共识，丰富了课堂内涵，提升了课堂质量，让课堂更加互动高效。
评课老师们纷纷表示，这次教联体活动使大家如沐春风，受益匪浅，收获满满而归。
三、同心共建“教联体” 携手共筑“教育梦”
福星小学教学副校长吴旭胜表示，教联体的教研活动为两校的教学交流搭建了一个很好的平台，让优质资源得到了共享，促进了教师优势互补、共同提高和互助成长。后期我们还将开展一系列教学研究活动，蓄力前行，共同成长，助力两校教育教学质量的提升。
紧接着，福小优秀青年教师李敏老师就“如何让双减政策落地”为主题，从教师备课、教学方法、教学环节、作业设计方面入手，开展了一场精彩纷呈的教学分享。
福星小学夏国红校长作表态性发言，福星小学和新洲小学将统一思想，凝心聚力，以教研教改为轴，交流沟通，层层浸染，在办学方向、校园文化、学科建设、教师工作、管理制度等方面全面融合，实现真正的共建共治共享！最后，夏校长表示作为结对帮扶学校，福星小学一定会当好新洲小学的坚实后盾，有求必应，有应必行。
新洲小学的段武飞校长向远道而来的各位领导、老师们表示热烈的欢迎。段校长汇报了这一年里的工作，并表示借着“教联体”的春风，顺势而上、再接再厉，让新洲校园更美好。
沉湖中心初中领导唐督学要求两校要充分利用得天独厚的区位优势，整合教育资源，深度融合，实现管理、师资、硬件设施各方面的共建共享，创造性地解决发展不平衡不充分的问题，让联体学校每一名学生享受到优质的资源，让每一位老师拥有更大的发展空间，让联体学校共同进步！
同心同力协同发展，联体联教开创新篇。教联体内教育整体发展、均衡发展新局面已经打开，相信未来在市教育局和沉湖中心初中的大力推动下，福星小学与新洲小学教联体必将携手共进，砥砺奋进，务实创新，在教海中定能乘风破浪，扬帆远航！