为提高教育教学质量，进一步加强教研员深入挂联学校指导工作，切实做好学校教学常规精细化管理，助力提升挂联学校教育教学质量。2023年5月12日，墨江县教育研究中心教研组韩劲松老师和朱家能老师到我校开展了教研活动，我校出席本次活动的人员有陶春发校长，教务、教科和督导室成员。
本次活动以教研组对我校教师的课堂教学实施推门听课拉开了帷幕。推开一扇门，走进一堂课，成长一位师。课堂是教学的生命线，是提高教学质量的主阵地。为全面提升课堂教学效率，不断提升教师执教能力，打造真实、朴实、扎实、高效的常态课堂，全面提升课堂教学效率，不断提升教师执教能力，促进教学质量的提高，教研组分成两组同时进行了推门听课。
何艳琼老师执教的《自相矛盾复习课》巩固重点知识，寓教于乐，讲练结合，让复习课堂变得丰富多彩。课堂上，讲课教师教学方法得当，学生学习积极主动，学生潜心听讲、热烈讨论、互相质疑、课堂活跃高效。教师重视运用多种评价激发学生的学习兴趣，有效地调控了课堂，促进了学生良好学习习惯的养成本节课中，同时关注到全体学生。
李鸿老师的小古文课堂里，她带领学生学习《囊萤夜读》这一故事。通过轻松愉悦的课堂语言，把学生带入情境，巧设学习任务，让学生掌握文言文的阅读方法，感悟古人好学的人格精神。
教研员在观课中从课堂教学环节的设计到每个细节的把握，都作了认真细致地观察记录。
听课结束后，教研员分别与授课教师进行交流，细腻剖析，以新课标为引领，从教学方法、课堂效果、学生参与状态、师生互动等方面对课堂教学进行了细致的指导和评价，为新课标引领下的课堂教学指明了方向。他们充分肯定两位授课老师良好的业务素质和认真的工作态度，肯定了教学过程中的闪光点，同时也客观指出课堂教学中值得商榷的地方，提出了改进的建议，真正做到了以“推门听课”促教师成长，以“推门听课”规范教学常规管理。
教研组查看教师个人教学计划、教案、作业、听评课、辅导、考试与评价等材料，了解教师教学常规精细化管理落实情况；查看学校教学常规精细化管理台账；了解学校督导室对教师教学常规精细化管理督导检查情况。检查后得到了教研组的充分肯定和鼓励，同时也对我校的精细化管理工作提出了宝贵的建议。
接着，教研员朱家能老师反馈了本次教学常规检查情况，充分肯定了教师们上交的材料项目齐全，教学环节清晰，教学反思有自己的深刻认识，从密密麻麻的批圈注上，可以发现老师们爱岗敬业的教学精神；在作业反馈中，出示了书写规范、书面整洁、批阅认真、有个性化评语的优秀作业，提出了表扬，同时也针对作业中出现的问题与老师们进行交流沟通，并给出了中肯的建议和具体改进的方法。
党建室里，教研员韩劲松老师认真记录，详细了解我校的师资力量和学生的学习状况，对老师们的教学和学生学习过程、方法、效果进行全方位调研，指出教师要抓好学生的基础，对学科的学习起奠定的作用。最后，陶校长提出了我校在教育教学上存在的困惑，同时教研员做出相应的解惑。
此次教研活动是一次交流与学习，更是一次鞭策与促进。在今后的工作中，各教师要继续本着求真务实，真抓实干的精神，在"精"字上提要求，在"细"字上下功夫，在"实"字上做文章，落实“教学常规精细化管理”、推动教育教学高质量发展。
图文/ 张云芳 陈蓉 钱丽娜 白淑华
编辑/张杨丽
审核/陶春发
签发/陶春发